Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์ก - Coggle Diagram
ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ลอเรนส์ โคลเบิร์ก
สนใจความประพฤติ ถูก-ผิด-ดี-ชั่วของมนุษย์
ทฤษฎีได้ชื่อว่าทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม
โคลเบิร์กศึกษาตามแนวทฤษฎีของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์ก
ระดับ 1 ก่อนกฎเกณฑ์
ขั้นที่ 1 หลักการหลีกเลี่ยงมิให้ถูกลงโทษ
อายุ 2-7 ปี
เด็กจะทำตามกฎเพื่อไม่ให้ถูกทำโทษ
ขั้นที่ 2 หลักการได้รับรางวัล
อายุ 7-10 ปี
พฤติกรรมจะคล้อยตามกฎเกณฑ์สังคม เพื่อจะได้รับรางวัล
เน้นความพึงพอใจตนเองเป็นสำคัญ
ระดับ 2 ตามกฎเกณฑ์
ขั้นที่ 3 หลักการทำตามความเห็นของผู้อื่น
อายุ 10-13 ปี
ทำในสิ่งที่ผู้อื่นว่าดี
ทำในสิ่งที่ผู้อื่นจะยอมรับ
ขั้นที่ 4 หลักการทำตามหน้าที่
อายุ 13-16 ปี
ทำเพราะเป็นหน้าที่
ทำเพราะหลีกเลี่ยงการตำหนิ
ระดับ 3 เหนือกฎเกณฑ์
อายุ 16 ปีขึ้นไป
ขั้นที่ 5 หลักการมีเหตุผลและเคารพตนเอง
ยอมรับหลักประชาธิปไตย
ควบคุมตัวเองให้อยู่ในกรอบ
ไม่ละเมิดสิทธิผู้อื่น
ขั้นที่ 6 หลักการทำตามอุดมคติสากล
มีคุณธรรมประจำใจ
มีเหตุผลในการเลือกกระทำ