CURRÍCULO

Universitario

Fases del currículo

Según Angulo Rasco (1994)

Plan de acción o documento escrito

planeación hecha por escuelas

Expresión del proyecto educativo

Columna vertebral

proceso educativo

incluye estrategia para alcanzar meta

se plasman en el currículo las intenciones educativas del país

objetivos de aprendizaje según capacidades de los alumnos

Currículo como Planificación Educativa

Currículo como
Realidad Interactiva

Currículo como Contenido

Estudiantes oportunidad de
aprender en institución educativa

Presenta lo que ha de ser aprendido y enseñado

Experiencias educativas

Resultado de decisiones
que se materializa en un
espacio institucional

  1. Cómo enseñar
  1. Cuándo enseñar
  1. Qué enseñar
  1. Para qué, Qué, Cómo y Cuándo evaluar
  1. Para que enseñar

El desarrollo

La evaluación curricular

El diseño curricular