Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ปรัชญาลัทธิอัตตภาวะนิยม (Existentialism) เชื่อมโยงกับปรัชญาการศึกษา,…
ปรัชญาลัทธิอัตตภาวะนิยม (Existentialism) เชื่อมโยงกับปรัชญาการศึกษา
ปรัชญาลัทธิอัตตภวะนิยม
แนวคิดพื้นฐาน
ตระหนักถึงเสรีภาพ
รับผิดชอบในการกระทำนั้น
ขัดแย้งกับความเป็นปัจเจกชน
ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับวัถุเป็นสิ่งไม่มีค่า
ความหมาย
อัตถิ เป็นอยู่+ภาวะ
existentia ความมีอยู่
Existentalism อัตถิภาวะนิยม
นักปรัชญา
พระเยซู ตัดสินใจด้วยตนเอง
นักบุญออกัสติน
ทุกคนมีแนวคิดเป็นของตน
โสเครติส
บุคคลแรกที่ให้ความสนใจ
ปาสคาล
ร่วมกับเดสการ์รต
องค์ประกอบ
ญาณวิทยา
เลือกสรรเพื่อดำรงอยู่ได้
คุณวิทยา
เลือกค่านิยมที่ตนเองพอใจ
เลือกและกำหนดเอง โดยไม่จำเป็นจะต้องให้ผู้อื่นเข้าใจ
อภิปรัชญา
ขึ้นอยุ่กับแต่ละบุคคล
โรงเรียนตามปรัชญาอัตตภาวะนิยม
โรงเรียนซัมเมอร์ฮิลล์
ประเทศอังกฤษ
ตั้ง พ.ศ. 2464
การสอนแบบยืดหยุ่น
เน้นศิลปะและงานฝีมือ
โรงเรียนมีการปกครองตนเอง
โรงเรียนหมู่บ้านเด็ก
ประธานกรรมการ นพ ประเวศ วะสี
ผู้อำนวยการ นางรัชนี ธงไชย
ผู้ก่อตั้ง นายพิภพ ธงไชย
ตั้งเมื่อ พ.ศ. 2522
นักเรียน 250
จังหวัดกาญจนบุรี
นักปรัชญาอัตตภาวะนิยม
Paul Tillich
ความโดดเดี่ยว
ความสันโดด
ชัยชนะของการอยู่ลำพัง
Heidegger
มีชีวิตอยู่ในโลก
Jasper
การเอาชนะความตาย
การเป็นตัวของตนเอง
Martin Buber
I=It, i= Thou
Marcel
ศตวรรษที่ 20
วิเคราะห์เชิงนามธรรม
Friedrich Nietzsche
ตระหนักรู้ด้วยตนเอง
Jean Paul
ดำรงอยู่ของมนุษย์
มีอิสระและรับผิดชอบในการกระทำของตน
Soren Kierkgaard
เทววิทยา
จริยวิทยา
พื้นฐานความรู้
จุดหมายของการสร้างโลก
65U54620103 นางสาวพลอยชมพู เอมอินทร์