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Pueblos
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si enseñan diferentes idiomas de sus sociedades, tienen menos conflictos
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representada por cuatro Maya, Xinka, Ladino y Garífuna
INE, no registro la población de la comunidad Chalchiteka porque en ese entonces no tenia reconocimiento
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Los indígenas se ven forzados a abandonar su idioma y pertenecer a una etnia para buscar progreso económico y acceso a los servicio de salud, educación y judicial
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Establecieron cuatro pilares para la vida: aprender a se, a conocer, a hacer y a convivir
Deficiencia, particular mente en la educación de los pueblos indígenas
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Centralización del poder político: Eliminando formas de soberanía que las que históricamente habían gozado los pueblos mayas y Kinka
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Mantenimiento de un sistema nacional de educación obligatoria: Literatura y la historia del pueblo ladino y que las define como la lengua
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Adopción de símbolos estatales que conmemoran la historia, a los héroes y la cultura de pueblos ladinos o a sus antepasados, reflejados
Internalización de la asimilación las políticas de asimilación fueron y son aplacadas utilizando la fuerza coactiva del estado
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