es preciso saber cuándo, y en qué medida, lo que está enseñando un profesor, un centro educativo o todo un sistema escolar tienen las cualidades que lo hacen merecedor de ser calificado como teniendo el valor "k" en la variable "calidad", por ser percibido en el mercado escolar como siendo de utilidad para la consecución de metas que se consideran valiosas (progresión académica, acceso a puestos de trabajo, adquisición de valores, etc.) por los consumidores del servicio de enseñanza.