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Lectura crítica
Profunda comprensión
Intención del autor
Cuestiones y análisis
Criterios
Intención del autor
Platear cuestiones
Ideas principales secundarias
Consultar bibliografía externa
Leer hasta comprender
Uso del diccionario
Formulas las preguntas
¿Qué hubieras hecho?
¿Cómo crees que?
¿Cómo te parece?
¿Crees que es?
¿Cómo debería ser?
¿Cómo crees que?
¿Qué te parece?
¿Qué crees?
¿Cómo calificarías?
¿Qué opinas de?
¿Qué piensas de?
Características
Mentalidad abierta
Opinión reflexiva
Ser investigador
Ser algo escéptico
Funciones
Comparar con otros textos
Ampliar la visión
Evaluar
Emitir un juicio
Analizar
Identificar sus componentes
La crítica en nuestro contexto
Desarrollo de comunicación
Portadores de ideologías
Estimula hábitos de comprensión
Descubrimiento de varios contextos
