Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Sistem pendidikan pd zmn Khalifah Umayyah pd abd ke-7 hingga 8M - Coggle…
Sistem pendidikan pd zmn Khalifah Umayyah pd abd ke-7 hingga 8M
Institusi Pendidikan
masjid
di Damsyik seperti Masjid Umawi merupakan pusat pendidikan dan penyebaran ilmu agama.
Basrah dan Kufah merupakan pusat pengajian bahasa dan nahu secara saintifik berikutan pengislaman bangsa-bangsa bukan Arab
pd zmn ini, tanda bunyi dalam tulisan Arab seperti dhammah,
fathah, dan kasrah telah diperkenalkan untuk memudahkan orang bukan Arab mempelajari al- Quran & hadis
Kurikulum-ilmu ii naqli seperti ilmu tafsir dan hadis.- kaedah pelajaran bentuk bebas
Masjid Umawi umpamanya, terdapat banyak halaqah atau kelompok yang dipenuhi dengan para pelajar dan mazhab
istana
pusat pendidikan untuk para putera khalifah dan anak-anak pembesar
guru berpengalaman dijemput khas termasuk guru bukan Islam- mata pelajaran utam sej, sasteraan, pidato & akhlak.
khalifah Muawiyah bin Abi Sufyan sering mengundang para cendekiawan ke istana di Damsyik-bincangkan pelbagai disiplin ilmu pengetahuan, khasnya ilmu sej
kuttab
sekolah permulaan yang menekankan pengajian dan asas ilmu
agama sebagai persediaan- ke thp pengajian lebih tinggi iaitu halaqah yang diadakan di masjid.
2 jenis kuttab iaitu kuttab untuk orang awam yang dikenakan yuran pengajian dan kuttab al-Sabil untuk kanak-kanak miskin secara percuma
dasar pendidikan
percuma untuk golongan miskin di kuttab dan pengajian terbuka di masjid. - Tiada sukatan kurikulum khas- namun kaitan dgn ilmu fardu ain dan fardu kifayah
formal berlangsung di istana, madrasah dan kuttab, manakala non-formal di masjid. -Khalifah & Gabenor memainkan peranan penting dlm pendidikan zmn ini
ilmu falsafah bnyk sumbang dlm pendidikan krn gunakan logik akal untuk berhujah. -bentuk pendidikan berubah krn pengaru falsafah Yunani dan Nasrani.
Ilmu sejarah menjadi salah satu faktor penting dalam perkembangan pendidikan zaman ini.- dikhaskan utk putera khalifah agar mereka dapat memahami ilmu kenegaraan, sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan silam sebagai panduan semasa menjadi khalifah satu masa nanti
kitab sej terkenal zmn ini- Kitab al-Mulk wa Akbar al-Madin
dasar pendidikan percuma untuk golongan miskin banyak membantu rakyatnya ketika itu untuk
memperoleh pengetahuan
tenaga pengajar
guru dibayar gaji oleh kerajaan & berkhidmat sukarela
mazhab yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran berbeza ikut tahap pendidikan masing-masing.
Minat pelajar bergantung kepada kewibawaan guru.- ulama terkenal menarik segi ilmu, segi cara penyampaiannya akan mendpat perhatian ramai pelajar yang dikatakan mencecah lbh ribuan org.
guru- ikhlas tanpa mengharapkan sebarang ganjaran.- Tokoh terkenal Masjidil Haram, Makkah ialah Abdullah bin Abbas yang mahir dalam bidang ilmu tafsir, hadis& fiqh.-ulama Abu Musa al-Asya'ari, Hasan al-Basri, Ubaidillah bin Zubayr dan sebagainya
guru di istana dikenali sebagai muaddib yang bertanggungjawab mengajar putera kerabat diraja dan anak pembesar berkenaan bahasa dan sahsiah
Kurikulum Pendidikan
kesusteraan berkembang di masjid-masjid di Kota Basrah dan Kufah.- Puisi mainkan peranan penting dlm sampaikn sesuatu penerangan dan propaganda bagi pihak
kerajaan.
penyair diberi layanan yang istimewa kerana mereka berperanan membangkitkan semangat jihad dan meninggikan seseorang khalifah dan qabilah mereka. - penyait terkenal Qays bin Mulawa yang menghasilkan karya Laila dan Majnun
ilmu aqli- muzik dan puisi bertemakan cinta dan kasih sayang berpusat di kota Mekah,Madinah dan Damsyik.- ilmu ini digalakkan Khalifa Umayyah untuk melalaikan
umat Islam dari permasalahan pelantikan Khalifah.
sains dan perubatan berkembang- hingga melahirkan tokoh perubatan seperti Ibn Usal. Aktiviti terjemahan karya perubatan juga giat dilakukan dan mendapat galakan khalifah
bdg paling berkembang pesat - ilmu aqli - tafsir al-Quran, hadis, fiqah dll.