Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
8. Bincangkan falsafah dan ciri-ciri pendidikan dalam Islam - Coggle…
8. Bincangkan falsafah dan ciri-ciri pendidikan dalam Islam
Falsafah Pendidikan Islam
APA
Proses Pendidikan Sepanjang Hayat
akidah, ilmu dan amal
kewajipan atau fardhu, sama ada kepada kaum lelaki mahupun wanita.
tanggungjawab kepada setiap individu untuk mencari ilmu kerana agama Islam sendiri memandang tinggi dan menghormati orang yang menuntut ilmu.
Sumber utama berlandaskan al-Quran dan Sunnah
Sumber yang sah dan hakiki, diikuti sunnah atau hadis Rasulullah SAW
sumber akal dalam bentuk ijtihad dan qias bagi menjelaskan parkara-perkara yang tidak dapat diterangkan secara jelas oleh sumber al-quran dan sunnah
FOKUS UTAMA
memenuhi keperluan kerohanian
menanamkan kepercayaan dalam pemikiran dan hati
pemulihan akhlak dan membangunkan jiwa merdeka
ibn khaldun menyatakan matlamat pendidikan islam ialah mempersiapkan seseorang dari segi keagamaan
Mempertingkatkan daya pemikiran
seseorang itu dapat membuat pelbagai pekerjaan dan menambahkan daya kreativitinya
Memperlengkapkan akhlak manusia sesuai dengan fungsi kejadian manusia sebagai khalifah dan hamba Allah SWT
bertunjangkan amal ma’ruf nahi munkar.
Melengkapkan keperluan sosio-budaya
membekalkan kemahiran, kesenian, termasuk muzik, syair, khat, seni bina dan lain-lain.
diberi kebebasan untuk mendapatkan ilmu pengetahuan tanpa mengira jantina, warna kulit, kedudukan atau kekayaan.
menjadi kewajipan setiap individu untuk menuntut ilmu kerana Islam memandang tinggi dan menghormati orang yang berilmu