Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
UZMAN ÖĞRETMEN - Coggle Diagram
UZMAN ÖĞRETMEN
Özel Eğitim ve Rehberlik
Değişen Eğitim Anlayışı (24dk 0sn)
Rehberliğin Tarihi, İlkeleri ve İşlevleri (25dk 35sn)
Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Programı (10dk 59sn)
Eğitim Kurumlarında Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Yürütülmesi (20dk 41sn)
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri İl Yürütme Komisyonu (20dk 31sn)
Sınıf Rehberlik Programı (20dk 49sn)
Bireyi Tanıma: Alanlar (21dk 13sn)
Bireyi Tanıma: Teknikler ve Uygulamalar (21dk 43sn)
Ailelerle İlişkiler (22dk 0sn)
Rehberlikte Etik ve Bilgilerin Saklanması (17dk 21sn)
Özel Eğitime Gereksinim Duyan Öğrenciler ve Özel Eğitim - I (20dk 4sn)
Özel Eğitime Gereksinim Duyan Öğrenciler ve Özel Eğitim - II (20dk 11sn)
Rehberlik ve Araştırma Merkezine Yönlendirme (21dk 28sn)
Eğitsel Değerlendirme, Tanılama Süreci ve Eğitim Ortamına Yerleştirme (20dk 7sn)
Destek Eğitim Modelleri (20dk 7sn)
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Hazırlama - I (22dk 24sn)
Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Hazırlama - II (24dk 36sn)
Öğretimin Bireyselleştirilmesi ve Öğretim Uyarlamaları - I (19dk 36sn)
Öğretimin Bireyselleştirilmesi ve Öğretim Uyarlamaları - II (19dk 24sn)
Özel Yetenek ve Temel Özel Yetenek Kuramları (19dk 45sn)
Özel Yeteneklilerin Özellikleri (23dk 47sn)
Özel Yeteneklilerin Tanılanması (21dk 18sn)
Özel Yeteneklilerin Eğitimleri (20dk 23sn)
Özel Yetenekliler İçin Okul Sonrası Bir Program Örneği: ÜYEP (22dk 11sn)
Özel Yeteneklilerin Öğretmenleri (21dk 39sn)
Öğrenme ve Öğretme Süreçleri
Farklılaştırılmış Öğretimin Kuramsal Temelleri (19dk 32sn)
Farklılaştırılmış Öğretimde Kullanılan Yöntem ve Teknikler (26dk 49sn)
Farklılaştırılmış Öğretimde İçerik ve Süreç Farklılaştırma (20dk 48sn)
İçerik ve Süreç Farklılaştırmaya Dair Ders Tasarım Örneği (24dk 16sn)
Farklılaştırılmış Öğretimde Sınıf İklimi (21dk 46sn)
Eğitim Programının Tanımı (20dk 9sn)
Eğitimde Program Türleri (20dk 23sn)
Eğitimde Program Geliştirme Süreci (20dk 25sn)
Eğitimde Program Değerlendirmenin Amacı ve İşlevi (21dk 15sn)
Eğitimde Program Değerlendirme Süreci (22dk 45sn)
Eğitimde Program Değerlendirme Türleri ve Yaklaşımları (21dk 50sn)
Kavramlar ve Kavram Öğretimi (20dk 58sn)
Kavram Öğretimi - II (21dk 22sn)
Akran Öğretimi (21dk 8sn)
Okul Dışı Öğrenme (20dk 42sn)
Okul Dışı Öğrenme Ortamları (21dk 37sn)
Öğrenmenin Doğası (18dk 29sn)
Etkili Geri Bildirim (25dk 10sn)
Etkili Geri Bildirim Sürecinde WEB 2.0 Araçları (22dk 46sn)
Öğrenme Kavramı (21dk 22sn)
Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler (20dk 8sn)
Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler - II (23dk 24sn)
Öğretim Stratejileri (23dk 29sn)
Eğitimde Güncel Yaklaşımlar (23dk 43sn)
Eğitimde Güncel Yaklaşımlar ve Öğretim İlkeleri (21dk 51sn)
Ölçme ve Değerlendirme
Ölçme Ve Değerlendirmenin Temel Kavramları - I (20dk 23sn)
Ölçme Ve Değerlendirmenin Temel Kavramları – II (21dk 17sn)
Ölçme Ve Değerlendirmenin Temel Kavramları – III (22dk 0sn)
Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler - I (20dk 38sn)
Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler – II (21dk 13sn)
Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler – III (22dk 21sn)
Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler – IV (25dk 40sn)
Bir Ölçme Aracında Bulunması Gereken Psikometrik Nitelikler – V (21dk 38sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – I (19dk 33sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – II (21dk 6sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – III (19dk 4sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – IV (23dk 55sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – V (22dk 15sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – VI (22dk 17sn)
Test Geliştirme ve Madde / Soru Türleri – VII (21dk 25sn)
Test ve Madde İstatistiklerine Genel Bir Bakış (22dk 46sn)
Uluslararası Eğitim İzleme Araştırmaları (20dk 50sn)
PISA: Kapsamı ve Sonuçları (20dk 8sn)
TIMMS: Kapsamı ve Sonuçları (20dk 46sn)
OECD: Sosyal Duygusal Beceriler İzleme Araştırması (22dk 27sn)
Eğitim Araştırmaları ve Ar-Ge Çalışmaları
Araştırma ve Araştırma Süreci (21dk 37sn)
Araştırma Probleminin Tanımlanması (24dk 39sn)
Yaratıcı Problem Bulma/Çözme ve Etkili Arama Stratejileri (24dk 48sn)
Örnekleme Yöntemleri (23dk 31sn)
Nicel Araştırmalar - I (24dk 46sn)
Nicel Araştırmalar - II (23dk 33sn)
Nitel Araştırmalar - I (22dk 46sn)
Nitel Araştırmalar - II (23dk 52sn)
Karma Araştırmalar (21dk 52sn)
Verilerin Toplanması (25dk 5sn)
Bilimsel Raporun Bölümleri (22dk 52sn)
Yazım Kuralları (20dk 34sn)
Kaynak Gösterimi (24dk 29sn)
Girişimcilik ve Yenilikçilik (21dk 55sn)
Proje Yönetimi - I (24dk 28sn)
Proje Yönetimi - II (24dk 39sn)
Çevrimiçi Proje Yönetim Araçları (22dk 44sn)
TÜBİTAK Destekleri (22dk 46sn)
Avrupa Birliği Destekleri (25dk 29sn)
Fikri ve Sınai Haklar (21dk 47sn)