Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

osservare valutare comportamento bambini, cap.2, parte 2 - Coggle Diagram

- - - - osservatore rileva frequenza categorie comportamento
    - - osservatore difficoltà rilevare tutti i comportamenti presenti lista, perdere informazioni
        
        effettuare campionamento:
        
        intervalli temporali parziali
        
        dividendo tempo osservazione segmenti fissi
      - Comprende elenco comportamenti riferiti a
        una competenza chiaramente definibile
        
        descrittori comportamentali inseriti in ordine logico
        di sviluppo(segnato scheda)
        
        osservatore indicare presenza/assenza comportamenti(abilità bambino)
        
        presenza di più comportamenti indica una maggiore
        competenza