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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Perspectiva del docente
- Posee contenido y objetivo auténticos.
- Utiliza la evaluación real
- Es facilitado por el profesor, pero este actúa
mucho más como un orientador ó guía al margen.
- Sus metas educativas son explícitas.
- Afianza sus raíces en el constructivismo
- Está diseñado para que el profesor también aprenda.
Basado en
Buscan motivar a los estudiantes a aprender porque les pemite seleccionar los temas según su elección.
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Definición
Es un modelo de aprendizaje con el cual los estudiantes trabajan de manera activa, planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real.
Es una herramienta útil para los educadores y en la actualidad un medio importante para el aprendizaje no solo de contenidos sino del uso efectivo de las TIC.
Objetivos
- Mejorar la habilidad para resolver problemas y
desarrollar tareas complejas.
- Mejorar la capacidad de trabajar en equipo.
- Desarrollar las capacidades mentales de orden
superior.
- Aumentar el conocimiento y habilidad en el uso
de las TIC en un ambiente de proyectos.
- Promover una mayor responsabilidad por el
aprendizaje propio.
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