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CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO DE 1 A 12 MESES
0 - 3 MESES
DESARROLLO COGNITIVO
Presenta el reflejo ante la presencia de luz
Sigue con los ojos objetos coloridos en movimiento
Fija la mirada hacia los demás cuando se le atiende
Ve la mano de quien sostiene un objeto
Sigue con la mirada y con atención a las personas cuando se mueven Reconoce sensorialmente a la madre
Intenta tomar objetos
Juega y empieza a mirarse las manos
Mueve la cabeza o las extremidades ante estímulos sonoros
Atiende a la voz humana, dejando o cambiando de actividad Reacciona al llamarle por su nombre
Distingue algunos olores y sabores
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
Sonríe en respuesta a un estimulo
Reconoce visualmente a la madre
Responde positivamente, emite gorgoritos
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Presenta llanto fuerte y sin lágrimas
Presenta reflejo de succión, al rozarle los labios
Se expresa mediante el gorjeo
Balbucea en respuesta a los padres
Mueve la lengua, labios y la mandíbula
Presenta reflejo abriendo la boca
Inicia juego bucal
Llora en forma diferenciada para demostrar hambre, malestares físicos y sueño
Emite gritos referidos a las necesidades fisiológicas y posiciones incomodas
Hace contacto con los ojos de los padres y responde a sus voces y caricias al llamarlo por su nombre
Manifiesta comportamientos que le permiten satisfacer sus necesidades y evitar lo que le molesta
Sonríe en respuesta a un estímulo
DESARROLLO MOTOR
Equilibrio de cabeza se logra a los tres meses
Estimular con diferentes actividades boca abajo, en preparación al gateo
Giros del costado hacia atrás lo logrará a los dos meses
Responde con movimiento de pedaleo con piernas y brazos ante un estímulo
Mantiene las manos con puños cerrados, o levemente abiertas
Disminuye la actividad motriz, al hacerse un ruido cerca de él
Presenta movimientos involuntarios y miembros en flexión
Presenta movimiento de marcha automática, llamado espinal
Agita los brazos ante algunos estímulo
Trata de tocarse una mano con la otra
Cierra uno o ambos ojos, al soplarle suavemente
Prensa su cobija fijando sus manos en ella y la succiona
Comienza a explorar su cuerpo
Cierra la mano, al contacto con los objetos
Se lleva la mano a la boca
Mueve la cabeza de un lado a otro
Mantiene su cabeza erguida cuando esta en brazos o sentado
Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita
3 - 6 MESES
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
Sonríe o patalea ante personas conocidas
Reconocen a quienes lo cuidan
DESARROLLO COGNITIVO
Descubre su mundo visual y auditivo a través de diferentes experiencias. Sigue con los ojos un objeto que cae
Ubica ruidos y sonidos
Presenta atención a la voz humana y responde balbuceando
Reconoce la voz de la madre
Presta atención a sonidos como música, golpes, ríe cuando oye un sonido, llora cuando escucha una voz fuerte
Reacciona con atención y movimientos laterales de la cabeza al escuchar sonidos
Responde con los reflejos visuales, olfativos y gustativos
Asocia sonidos con objetos como, ( el repicar de una campana con la figura de una campana)
Trata de alcanzar los objetos
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Emite sonidos y llanto fuerte.
Ríe frecuentemente.
Expresa frió hambre o calor por medio de llanto diferenciado
Comienza a coordinar las actividades respiratorias y sus cuerdas vocales
Emite sonidos de burla
Presenta los reflejos de gestos de mordiscos, movimientos de lengua
Identifica a personas y objetos conocidos
Emplea gestos para comunicarse
Comienza a identificar el significado de ciertas expresiones, como “no-si”
Expresa temor ante caras desconocidas
DESARROLLO MOTOR
Se sostiene de pie por períodos cortos con apoyo
Levanta los hombros, cabeza y pecho cuando está boca abajo
Hace esfuerzos para levantarse, sosteniéndolo de las manos
Intenta ponerse en posición de gateo
Realiza movimientos alternos de manos y piernas
Juega con sus pies, manos y objetos
9 A 12 MESES
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
Abraza y besa al adultos y a otros niños
Responde cuando se le llama por su nombre
DESARROLLO COGNITIVO
Diferencia visualmente cuando un objeto está adentro de un recipiente
Encuentra objetos escondidos en su presencia
Imita sonidos
Reacciona al escuchar música y al ser llamado en voz baja
Tararea una canción a su propio ritmo
Identifica figuras y personas conocidas en material gráfico
Identifica sonidos de su medio y de aquellos producidos por animales
DESARROLLO MOTOR
Gatea hacia atrás, apoyándose en manos y pies
Pasa de acostarse boca abajo, a hacerlo boca arriba
Puede dar pasos con ayuda o sin ayuda
Logra equilibrio al ponerse de pie
Se empina sobre la punta de los pies con apoyo
Se levanta y sostiene su cuerpo apoyándose en los muebles
Se desplaza empujando y halando objetos
Juega con las partes de su cuerpo
Identifica cabeza, manos y pies
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Ríe y grita
Emite palabras claramente definidas como: mamá y papá
Realiza movimientos repetitivos de abrir y cerrar la boca
Muestra la lengua
Da besitos
Aprende a soplar
Mira e imita a quienes lo rodean
Expresa aburrimiento rápidamente
Se comunica a través de diferentes formas gestuales, corporales y pre- verbales
Demuestra sentido del humor
Identifica palabras que indican acción: abrir-cerrar
Utiliza la expresión “no” con sentido
6 A 9 MESES
DESARROLLO COGNITIVO
Imita ruidos producidos por algunos objetos
Identifica la voz de la madre y el llamado amistoso de las demás personas de su ambiente
Identifica los tonos de voz familiares y del ambiente
Sostiene y toma líquidos en vaso pequeño con ayuda del adulto
Reproduce sonidos onomatopéyicos
Busca personas u objetos escondidos de forma parcial
Escucha con atención sonidos con diferentes tonos
Responde con sonidos guturales a su nombre con mayor seguridad
Juega con su voz
DESARROLLO MOTOR
Cambia de posición haciendo girar su cuerpo
Avanza deslizándose
Se sienta sin apoyo
Se sostiene de pie con apoyo
Lleva alimentos y objetos a la boca
Identifica ojos, boca y nariz
Se desplaza con facilidad gateando
Tira y recoge objetos
Se ejercita a través de arrastrarse en posición de sentado (a) y apoyado (a) hacia el frente con sus manos
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Juega con su voz
Empieza a imitar movimientos con la boca y sonidos con la garganta
Se introduce los objetos a la boca con intento de morder
Emite palabras de dos silabas, tata, mama, papa, baba
Comprende estados de ánimos y gestos emocionales
Empieza a comprender palabras
Da palmadas a su imagen en el espejo y sobre un muñeco
Expresa el no y el sí con movimientos de la cabeza
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
Acaricia a objetos suaves y personas
Se altera o llora cuando se va la madre o antes personas extrañas
Imita palmas y movimientos de "adiós"
