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II. Grandes ideas, pequeñas acciones. Lecciones de la reformas…
II. Grandes ideas, pequeñas acciones. Lecciones de la reformas curriculares para el siglo XXI en china.
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Viraje en las políticas para fomentar las competencias en le siglo XXI. 
La educación orientada hacia la modernización,
el mundo y el futuro
la relación entre adquirir conocimiento y desarrollar el intelecto, incluido el cultivo
de la creatividad;
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la relación entre la educación, la producción y el trabajo;
la relación entre la enseñanza colectiva y la orientación individual, adecuando la
enseñanza a las aptitudes del alumno, y
la relación entre los estratos curricular y extracurricular, tanto dentro como fuera de
la escuela.
Una educación de calidad contra
una educación enfocada en los exámenes
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Los cambios en el panorama curricular.
Las competencias requeridas para el siglo XXI
en los estándares curriculares
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Estándares curriculares para ciencias
Estándares curriculares para la lectura, la escritura y la literatura
Integración y flujo continuo
IMPLEMENTACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN EL SIGLO XXI
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Currículo y evaluación
sin embargo, en general, las pruebas incluyen el mínimo de
elementos que miden competencias inter e intrapersonales.
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Nombre; Miguel Ángel González Arvizu. Matricula; 21cl12676.
Sede; Gustavo Díaz Ordaz. Materia; Política y sistema educativo. Licenciatura; Pedagogía.