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LA EXPOSICION DE TDC AIKO OISHI - Coggle Diagram
LA EXPOSICION DE TDC
AIKO OISHI
Cual es el proceso?
Es recomendado un plazo de 8 horas, y tiene 3 pasos claves.
PASO 1:
Seleccionar 1 pregunta de evaluacion
,
3 objetos o sus imagenes
, , que muestren cómo se manifiesta
esta pregunta en el mundo que nos rodea.
PASO 2:
Que debe tener?
Un titulo con la pregunta de evaluacion
imagenes de 3 objetos
Comentario escrito de textos que representa cada objeto, contexto en mundo real, justifique la inclusion, y el vinculo con la pregunta escogida
Citas y referencias
El profesor podra ayudar al alumno con un comentario como borrador, sin modificaciones.
PASO 3:
**
Profesores deben ofrecer a todos los alumnos la oportunidad
de mostrar y
presentar las exposiciones ante un público** cuando estén listas
**Por ejemplo:
una clase de TdC puede organizar una exposición como parte de sus clases
habituales de la asignatura.
Una clase de TdC puede organizar una exposición para alumnos más jóvenes
del colegio.**
Como se manifiesta la asignatura en el mundo que nos rodea
Debes demostrar tus habilidades, conocimiento y dedicacion.
Es crear una exposición de tres objetos, o imágenes de objetos, y un comentario escrito sobre cada objeto
lo califica el profesor y lo modera el IB
externamente
Que debe tener la exposicion?
Titulo indicando la pregunta de evaluacion interna escogida
Imagenes de los 3 objetos
Comentario escrito de textos que representa cada objeto, contexto en mundo real, justifique la inclusion, y el vinculo con la pregunta escogida.
Citas y referencias
Preguntas de evaluacion interna
Son 35 preguntas de conocimiento general, y debes seleccionar solo 1.
En este caso yo estoy escogiendo entre estas 4 preguntas:
¿Puede un conocimiento nuevo cambiar las creencias o los valores establecidos?
¿Existe lo incognoscible?
¿Qué relación hay entre la experiencia personal y el conocimiento?
¿Cómo podemos distinguir entre conocimiento, creencia y opinión?
Si la asignatura de TDC no esa basada exactamente de las preguntas dadas, se recibe una nota de
cero.
OBJETOS:
Hay una variedad de objetos, pero debemos elegir uno de gusto personal,
encarecidamente.
CONTEXTO DEL OBJETO:
Contexto del mundo real
IMAGENES DEL OBJETO:
Deben rotularse correctamente las imagenes
"pintura creada en la clase de artes"
Claridad
, para tener claro el origen
Digitales o fisicos? cualqueira, mientras que tenga una imagen,
y contexto del mundo real, que existan en un lugar o tiempo particular, preexisstentes.
COMPUTO DE PALABRAS:
950 palabras
como maximo,
incluyendo el comentario sobre los 3 objetos
Cualquier text oque contenga el objeto
Agradecimiento y referencias (
no importa donde)
ORIENTACION Y AUTORIA ORIGINAL
El trabajo requiere el apoyo del profesor, en planificacion y elaboracion del trabajo.
Se asigna 8 horas lectivas:
tiempo de clase para familiarizarse
hacer preguntas y aclaraciones
Revision
Profesores deben leer un borrador, y aconsejar
,
la proxima entrega seria la final.
La autoria del trabajo se comprueba con:
Prupuesta inicial
Primer borrador de trabajo escrito
Referencias bibliograficas
Estilo de redaccion
Analisis de trabajo