Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Konsep dan Penerapan Penilaian Autentik - Coggle Diagram
Konsep dan Penerapan Penilaian Autentik
Pengertian
Menggunakan banyak teknik
Dilakukan terhadap selurus aspek peserta didik
Mengumpulkan bukti hasil belajar
Dilakukan secara komprehensif
Bentuk Penilaian
Kompetensi Sikap (observasi, penilaian diri, penilaian antar peserta didik, jurnal)
Kompetensi Pengetahuan (tes tulis, tes lisan, tes penugasan)
Kompetensi Keterampilan (tes praktik, mengerjakan projek, dan penilaian portofolio)
Penyusunan Instrumen Penilaian
Sikap
Keterampilan
Kognitif
Penilaian Berorientasi HOTS
Pengertian
Instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, yaitu kemampuan berpikir yang tidak hanya sekadar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite).
Karakteristik
Mengukur kemampuan berfikir tingkat tinggi
Berbasis masalah kontekstual
Proses Penilaiannya dapat terintegrasi dengan proses pembelajaran dan bersifat on going
Mengunakan bentuk soal yang beragam
Tingkatan Kognitif
LOTS
MOTS
HOTS