Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TOPIK 6 : EPISTEMOLOGI (TEORI ILMU) - Coggle Diagram
TOPIK 6 : EPISTEMOLOGI (TEORI ILMU)
DEFINISI & KONSEP
Kategori falsafah teoretikal
membahaskan hakikat, sumber, dan kesahan sesuatu ilmu
mempengaruhi perdaban manusia
ALIRAN-ALIRAN
Empirisisme
Intuisionisme
Rasionalisme
Pragmatisme
KONSEP ILMU
Kepercayaan
Kebenaran
Justifikasi
SEJARAH PERKEMBANGAN ALIRAN EPISTEMOLOG
I
RASIONALISME
Dipelopori oleh Rene Descartes (1596-1650)
Pola aliran
Kebenaran haruslah ditentukan melalui pembuktian ;ogik dan analis berdasarkan ratio berbanding analisis melalui iman dan agama.
EMPIRISISME
Dipelopori oleh David Hume 91711-1776)
Pola pemikiran
Menolak kewujudan idea dalaman atau naluri
pancaindera asas bagi segala ilmu
KRITISME
Dipelopori oleh Immanuel Kant ( 1724-1804)
KONSEP ILMU
Sebagai kepercayaan yang berasas mengenai sesuatu yang benar
SYARAT ILMU
KEPERCAYAAN
Mempunyai kepercayaan tentang apa yang dipegang dan dipercayai sebagai ilmu.
BENAR
Apa yg dipercayai mestilah benar
BUKTI
Mestilah mempunyai justifikasi ataupun berasa
TEORI - TEORI KEBENARAN
AGAMA
Kebenaran mutlak yang bersumberkan dari tuhan & dihayati dengan keimanan dan kepercayaan
FALSAFAH
TEORI KORESPONDENSI
Kebenaran adalah kesesuaian antara penyataan (idea) tentang kenyataan (realiti)
TEORI KOHERENSI
Hubungkait antara penyataan dengan penyataan lain
TEORI PRAGMATIK
Teori kebenaran yang memiliki kriteria suatu pengetahuan adalah benar.
Mementingkan idea berguna walaupun palsu.
DEFINIS ILMU MENURUT ISLAM
Menurut Ibn Manzur
Merujuk kepada sifat Allah yang Maha Mengetahui
lawan kepada sifat jahil
Menurut Prof Syed Muhammad Naquib al-Attas
Merujuk kpd tuhan sebagai asal dan sumber ilmu
SUMBER ILMU DALAM EPISTEMOLOGI ISLAM
WAHYU
Wahyu Naqli (sumber utama)
Al-Quran & Hadith
Sumber yg tepat dan diyakini
ILHAM / INTUISI
Sumber ilmu yang bersifat dalaman berkaitan hati, jiwa.
AKAL
PANCAINDERA
Deria rasa, bau, sentuhan, penglihatan, pendengaran
3 KECENDERUNGAN EPISTEMOLOGI ISLAM TERHADAP SUMBER ILMU
BAYANI
IRFANI
BURHANI
HIERARKI ILMU
FARDHU AIN
FARDHU KIFAYAH
SYARIAH
BUKAN SYARIAH
ILMU HARUS
ILMU TERCELA
ILMU TERPUJI
KEGUNAAN ILMU
ILMU MENGURUS DIRI
ILMU AKHLAK
ILMU AQIDAH
ILMU SYARIAH
ILMU MENGURUS SISTEM
ILMU SEJARAH
BAHASA dll
ILMU S&T
KESEPADUAN ILMU
MAKSUD
Penggabungan 2 atau beberapa unsur, bahagian dan lain-lain menjadi satu kesatuan dan berpadu.
Menyatupadukan pelbagai aspek kehidupan manusian merangkumi aspek jasmani, rohani, intelek dan emosi.
ASPEK
KESEPADUAN PEMBAHAGIAN ILMU
KESEPADUAN SUMBER ILMU
KEBAHAGIAN DUNIA DAN AKHIRAT