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MODELOS DE LA PERSONALIDAD, Basa sus postulados en:, PRINCIPALES TEORICOS,…

- - - - Carl Rogers
        
        Plantea su Teoria de la Personalidad con base en tres proposiciones:
        
        La necesidad de consideración positiva
        
        A medida que se exterioriza la conciencia del yo, el individuo desarrolla una necesidad de consideración positiva. La teoría no se interesa en saber si se trata de una necesidad innata o adquirida. De acuerdo con Standal, que formuló este concepto, es una necesidad adquirida.
        
        La satisfacción de esa necesidad se logra necesariamente por medio de las inferencias obtenidas a partir del campo experencial de otra persona.
        
        La satisfacción de esa necesidad se relaciona con una gama muy amplia de experiencias del individuo.
        
        El proceso de satisfacción de la necesidad de consideración positiva es recíproco, ya que cuando el individuo se da cuenta de que satisface esa necesidad en otro, satisface, por eso mismo, su propia necesidad de consideración positiva.
        
        Los efectos de esa satisfacción son intensos en el sentido de que la consideración positiva manifestada por cualquier persona se comunica, en aquel que es objeto de ella, al conjunto de la consideración que este experimenta hacia esta persona.
        
        El desarrollo del yo
        
        Como consecuencia de la tendencia a la diferenciación, una parte de la experiencia del individuo se diferencia y se simboliza en la conciencia. Esta parte simbolizada corresponde a una conciencia de ser, de actuar como individuo, y puede describirse como experiencia del yo.
        
        Como consecuencia de la interacción entre el organismo y el medio, la conciencia de ser y de actuar como individuo aumenta y se organiza gradualmente para formar el concepto del yo.
        
        El yo es innata y forma parte de tu comportamiento como la sociedad que te rodea.
        
        Características del niño
        
        Percibe su experiencia como una realidad.
        
        Posee una tendencia innata a actualizar las potencialidades de su organismo.
        
        Interactúa con su realidad en función de esa tendencia fundamental a la actualización.
        
        En su interacción con la realidad, el individuo se comporta como una totalidad organizada (Gestalt).
        
        Se inicia un proceso de valoración organísmica, en el que el individuo valora la experiencia al tomar como criterio de referencia la tendencia actualizante.
      - Abraham Maslow
        
        Postula que todas las personas tienen dentro de si, un potencial para alcanzar su nivel de "autorrealización"
        
        Maslow, diseñó una ruta visual "jerarquia de necesidades" representada como un piramide a aprtir de sus estudios titulados "Experiencias cumbre" desarrollados en sujetos sanos.
        
        En al piramide, sintetiza las necidades humanas, psicologicas y fisicas. pone a la base de la piramide las necesidades basicas o fisiologicas y las orienta en forma ascendente hacia la autorrealización.
      - Henry Murray
        
        Parte de los postulados de Freud sobre la psiquie "ello, yo y super yo" e introduce modificaciones importantes a casa uno de estos componentes.
        
        A partir de sus estudios, Desarrolló teorias moticaciones basadas en las necesidades de las personas
      - George Kelly
        
        comprende a las personas como "cientificos" puesto que las personas en sus esfuerzos por comprender el munda, desarrollan construcciones que se comportan como hipotesis.
        
        Su teoria de la personalidad se basa en "alternativismo filosofico"
        
        Estableció su teoria mediante un postulado "los procesos de una persona son canalizados en forma psicologica por las formans en que acticipa los eventos" y once corolarios:
        
        Interpretación. "Una persona anticipa los eventos interpretando sus replicaciones" (Interpretar= Explicar un evento).
        
        Individualidad. "Las personas difieren entre sí en su interpretación de los acontecimientos". Dos individuos no interpretan los eventos de una misma forma.
        
        Organización. "Cada persona desarrolla de manera característica, por su conveniencia en la anticipación de los acontecimientos, un sistema de interpretación que abarca las relaciones ordinales entre constructos".
        
        Dicotomía. "El sistema de interpretación de una persona está compuesto de un número finito de constructos dicotómicos". Al realizar una interpretación de un acontecimiento no sólo se hace una afirmación respecto de éste, sino que también se indica que la cualidad opuesta no es característica del acontecimiento.
        
        Elección. "Una persona elige por sí misma la alternativa en un constructo dicotomizado para la cual anticipa la mayor posibilidad para extensión y definición de su sistema".
        
        Rango. "Un constructo es conveniente sólo para la anticipación de un rango finito de eventos". El constructo de 'alto contra bajo' es útil para describir personas, árboles o caballos, pero es casi inútil para entender el clima.
        
        Experiencia. "El sistema de interpretación de una persona varía conforme interpreta de manera sucesiva la réplica de los eventos".
        
        Modulación. "La variación en el sistema interpretativo de una persona es limitada por la permeabilidad de los constructos dentro de cuyo rango de conveniencia se encuentra la variante". El grado en que los constructos de una persona pueden ser adaptados o modulados depende del marco de referencia existente y la organización del sistema de interpretación. Los constructos son permeables, es decir, están abiertos al cambio y a la alteración, aunque algunos son más permeables que otros.
        
        Fragmentación. "Una persona puede emplear con éxito una variedad de subsistemas de interpretación los cuales son inferencialmente incompatibles entre sí".
        
        Comunalidad. "En la medida en que una persona emplea una interpretación de la experiencia que es similar a la utilizada por otra, sus procesos psicológicos son similares a los del otro individuo". Esto no significa que sus experiencias sean idénticas.
        
        Sociabilidad. "En la medida en que una persona entiende los procesos de interpretación de otra, puede desempeñar un papel en un proceso social que implique al otro individuo". Nuestra capacidad para interactuar socialmente con otras personas implica el entendimiento de una gama amplia de sus constructos y conductas.
- - - - En este modelo se pueden analizar los siguientes trastornos: Psicopatía, psicosis, neurosis y trastornos de la personalidad
        
        INCONCIENTE
        
        Comprende los contenidos relacionados con las experiencias vividas, los traumas personales y los impulsos animales
        
        PRECONSCIENTE
        
        Es considerado el puente entre los pensamientos directos y los impulsos más subconscientes.
        
        CONSCIENTE
        
        Es el nivel más visible de nuestros pensamientos, podemos acceder a él mediante un ejercicio de reflexión.
- - - - Según Buss las causas del trastorno pueden dividirse en tres tipos de enfermedad
        
        Enfermedad sistemática: Diabetes
        
        Enfermedad traumática como una fractura o producida por ingestión de una sustancia toxica
        
        Enfermedad infecciosa, un microrganismo que ataca a un órgano o sistema como gripe , hepatitis etc.
  - - - HIPOCRATES DE COS: Fue el predecesor del enfoque medico, en una extrapolación del modelo kraepeliniano