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METODOLOGÍA DE TRABAJO - Coggle Diagram
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Permite intervenir en
campos y trabajar con los diferentes grupos de la comunidad
Desarrolla programas en busca de una transformación social
Fomenta
el trabajo interinstitucional
Promueve el
desarrollo de habilidades y destrezas
Se basa en la
filosofía del materialismo humanista de Marx,
El ser humano
siempre y cuando piense y actué como ser humano puede formar un profesional humanista
Procesos Operativos
Identificación de necesidades
Permite identificar necesidades
colectivas, y luego jerarquizar
Identificación de pertinencia
Mide en distintos niveles el margen de las actividades y los recursos utilizados para la obtención de resultados
Identificación de alcance
Se refiere al análisis del alcance que tiene el proyecto tomando en cuenta la jerarquización
Ejecución
La implementación y ejecución de los proyectos puede contar con distintas etapas
Evaluación de resultados
una constante evaluación de los resultados obtenidos al final de la ejecución de cada proyecto
Enfoque sistémico de vinculación con la sociedad
Se desarrolla bajo una visión y concepto integral y estratégico, contando con objetivos de corto, mediano y largo plazo.
Fundamentación Filosófica
Exhibe una relación lógica y necesaria con la investigación científica
Se basa en la filosofía humanista
Asume un paradigma cualitativo
Investigativa y delimitada
Fundamentación Pedagógica
Aprendizaje mutuo
Proyectan acciones conjuntas para conocer y
transformar la realidad.
La pedagogía liberadora
La
comprensión crítica y la acción transformadora
Fundamentación Ética
Los principios éticos y valores
Compromiso, sensibilidad, responsabilidad social,
integridad, solidaridad, libertad, justicia y equidad
La VSC debe devolver los resultadosa la comunidad
Principios que guían la función de vinculación
Pertinencias
Satisface las demandas y necesidades del entorno social
Flexibilidad
En la planificación y aplicación,
Interdisciplinariedad
Estudiantes interactúan para enfrentar problemas o realizar investigaciones.
Integralidad
Responde a procesos de aprendizaje y práctica social que promueven la formación integral
Investigación
Constituye el elemento básico de la universidad, para producir conocimientos y anexar conocimientos
Participación
Por su intervención, en la comunidad, la universidad y la comunidad contribuyen a la solución de problemas educativos y sociales
