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Publicar en el ecosistema de la ciencia abierta image - Coggle Diagram

- - - - Que los datos pertinentes de la investigación sean localizables, accesibles, interoperables y reutilizables (“FAIR”)
    - - El acceso abierto a los artículos favorece significativamente la producción de más conocimiento.
    - - La apertura y el intercambio de los resultados de las investigaciones
    - - Hay sitios web de revista que simulan ser una imagen creíble en Internet, en detrimento de los investigadores
        
        características
        
        . Utiliza correos electrónicos de spam para hacer una campaña agresiva para que los académicos envíen artículos.
        
        . Hace afirmaciones engañosas o falsas sobre sus revistas en temas.
        
        . Proporcionan falsos lugares de publicación que afirman estar ubicados.
    - - Las redes sociales para investigadores han contribuido a sistematizar otra forma de comunicar la ciencia.
        
        En
        
        Academia (http://academia.edu/), ResearchGate (http://www.researchgate.net/), OrcID (www.orcid.org), entre otros.
    - - La evaluación abierta por homólogos se basa en dos pilares importantes: la comunicación y la evaluación científica
        
        Facilidad para reconocer los prejuicios y los conflictos de intereses.
        
        Fomenta la interacción y el debate
        
        Revisión de alta calidad
        
        Transparencia y responsabilidad entre los revisores.
    - - La progresión académica del investigador depende en gran medida de la métrica relacionada con las publicaciones científicas. Son índices que miden la productividad científica y la citación de artículos.