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Intervención orientadora en las dimensiones profesional y personal -…
Intervención orientadora en las dimensiones profesional y personal
los principios de prevención, desarrollo, intervención social deben estar en las iniciativas
derecho de toda persona que ayuda a la transición
Principios Básicos
Prevención
actuar de forma proactiva contra circunstancias negativas
Desarrollo
agente activador y facilitador del desarrollo pleno e integral
Intervención Social
en base al contexto en el que se esta inmerso con todos sus factores
Campos de actuación del orientador
Contexto educativo
atienden a la población infantil, adolescente y joven
Contexto sociolaboral y organizacional
vinculado al trabajo y la inserción laboral
se atiende a la población en situación de desempleo o en busca de uno ajustado a su formación
Contexto sociocomunitario
apoyo e integración social
servicio públicos y organizaciones no gubernamentales
3 núcleos
conocimiento del mundo laboral
retroalimentada con la dimensión de autoconocimiento
claves para actuar e interactuar para construir proyectos
orientador ayuda a seleccionar dimensiones a profundizar
habilidad de tomar decisiones
base de estrategias para aprender
calidad de información que se maneja
incorporar al proyecto de vida
autoconocimiento
base para la toma de decisiones
paso previo para tener consciencia de nosotros mismo
proporcionar criterios para la toma de decisiones
carácter fundamental preventivo
Balance de competencia profesionales y personales
autoanálisis asistido por competencias
utilizar experiencias y proyectarlas a futuro
Funciones y competencias del orientador
valoración y diagnóstico de necesidades
planificación y diseño de actuaciones
ayuda orientadora y estímulo sistemáticos
evaluación de las intervenciones y de su contexto
Perfil competencial
evolución motivada por cambios
las competencias varían de acuerdo a las opciones metodológicas
competencias específicas
deontológicas
normas y obligaciones vinculadas a una profesión
valores morales universales
Código: AIOEP
respetar la dignidad de la persona
igualdad de oportunidades
límites de confidencialidad
actuaciones independientes
TICS
remisión a profesionales adecuados
técnicas de diagnóstico
construcción de proyecto de vida
competencias generales
innovación
pensamiento crítico
resolución de problemas
adaptación
socioemocionales
