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Nacimiento y desarrollo físico - Coggle Diagram
Nacimiento y desarrollo físico
Desarrollo motriz
Hitos del desarrollo motriz
Control de la cabeza
Los niños pueden mover la cabeza de un lado a
otro.
En los dos o tres primeros meses, elevan cada vez más la cabeza.
A los cuatro meses, los bebés puede mantener erguida la cabeza mientras se sostienen en brazos.
Control de manos
A los tres meses y medio, casi todos
ellos toman objetos de tamaño moderado.
Empiezan a aferrar objetos con una mano y a pasarlos a la otra y luego a sostener.
Si se le toca la palma de la mano a un bebé, el bebé aprieta fuerte el puño.
Entre los 7 y los 11 meses, sus manos se coordinan lo suficiente para levantar cualquier objeto pequeño.
A los 15 meses, el niño promedio puede construir una torre de dos cubos.
Locomoción
Después de los tres meses, el bebé promedio comienza a rodar de manera deliberada.
Se sienta sin ayuda a los seis meses y puede asumir una posición sedente hacia los ocho meses y medio.
Los 11 meses y medio, la mayoría de los infantes dan sus primeros pasos sin ayuda.
Durante el segundo año, comienza a subir escaleras escalón a escalón.
En el segundo año, los niños corren y saltan.
A los tres años y medio, se equilibran en un pie y comienzan a saltar.
Desarrollo motriz y percepción
Son capaces de localizar por su sonido una sonaja
que no ven y estirarse para tomar un objeto que brilla en la oscuridad.
La percepción sensorial permite a los niños aprender sobre ellos y su medioambiente, lo que les permite hacer mejores juicios sobre cómo circular.
La percepción de la profundidad, la capacidad de percibir objetos y superficies tridimensionales.
La percepción háptica, que es la capacidad de adquirir información mediante la manipulación de los objetos, en lugar de sólo verlos.
TEORÍA ECOLÓGICA DE LA PERCEPCIÓN
DE ELEANOR Y JAMES GIBSON
El cuerpo de un bebé cambia de forma constante
con la edad: su peso, su centro de gravedad, su fuerza muscular y sus capacidades.
Este proceso de “aprender a aprender ” es resultado de la percepción y la acción.
Lo que funcionó una vez tal vez no funcione esta vez, y lo que funcionó en un entorno
quizá no funcione bien en otro.
CÓMO OCURRE EL DESARROLLO MOTRIZ:
TEORÍA DE LOS SISTEMAS DINÁMICOS DE THELEN
El desarrollo motriz es visto como un proceso continuo de interacción entre el
bebé y el medioambiente.
“El comportamiento surge a partir de la organización autónoma de diversos componentes”
El infante y el medioambiente forman un sistema dinámico interconectado.
Los bebes desarrollan las mismas habilidades en el mismo orden porque están hechos más o menos de la misma manera y tienen dificultades y necesidades físicas parecidas.
INFLUENCIAS CULTURALES
EN EL DESARROLLO MOTRIZ
Algunas culturas alientan de manera precoz el desarrollo de las habilidades motrices.
En algunas culturas, se desalienta el desarrollo motriz precoz.
El desarrollo motriz sigue una secuencia casi universal, su ritmo responde a ciertos factores culturales.
El recién nacido (4 primeras semanas)
Talla y aspecto
Miden 50 centímetros, y pesan 3.5 kilos. (aprox)
Tienen cabeza grandes, barbilla hundida (facilita la lactancia)
Tienen las llamadas morellas.
Tienen piel rosada, y delgada.
Sistemas corporales
Luego de nacer, el feto es una entidad independiente en sus sistemas.
Respiran en cuanto son expuestos al aire.
Los latidos son, al principio, rápidos e irregulares,
La presión arterial no se estabiliza hasta los 10 días después del nacimiento
Pueden padecer de problemas respiratorios.
Evaluación médica y conductual
Escala de Brazelton
evalúa la organización motriz: reflejos y
cambios de estado, como irritabilidad.
atención y capacidades interactivas: estímulos visuales y auditivos.
inestabilidad del sistema nervioso central, como temblores y cambios del color de la piel.
Exploración neonatal de condiciones médicas
en una sola muestra sanguínea,
es posible detectar 20 o más trastornos
Las exploraciones realizadas a poco de nacer revelan ésta y otras alteraciones tratables.
Como fenilcetonuria, hipotiroidismo congénito , galactosemia y otros todavía más raros.
Escala de Apgar
Se revisa: Apariencia (color), Pulso (frecuencia cardíaca), Gestos (irritabilidad refleja), Actividad (tono muscular) y Respiración.
El recién nacido se califica con 0, 1 o 2 en cada subprueba, hasta una calificación de 10.
5-7: necesita ayuda para estabilizar la respiración
menor de 4 significa que el bebé necesita tratamiento inmediato para salvar la vida.
7-10: está en buenas condiciones.
Estados de alerta
Somnolencia
Ojos abiertos, algo activo.
Inactividad alerta
Ojos abiertos, quieto, puede mover la cabeza, miembros mientras mira.
Sueño irregular
Contracciones musculares, sin mayores movimientos.
Inactividad diurna y llanto
Mucha actividad.
Sueño regular
No hacen movimiento, excepto sobre saltos repentinos.
Complicaciones del nacimiento
¿Puede un entorno de apoyo compensar los efectos de las complicaciones del nacimiento?
Los niños que se formaron en un ambiente estable y enriquecido tuvieron un desarrollo favorable.
Tenían menos problemas de lenguaje, perceptivos, emocionales y escolares.
Los niños con problemas en el nacimiento y con experiencias posteriores estresantes mostraron un peor estado de salud y un desarrollo más retrasado.
El desarrollo físico y psicológico de los niños que sufrieron bajo peso al nacer se alteraba gravemente sólo cuando habían crecido en circunstancias ambientales siempre deficientes.
Los niños que incluso cuando las complicaciones del nacimiento se combinaban con pobreza crónica o enfermedad mental de los padres, salieron relativamente ilesos.
Mortinado
En ocasiones, la muerte fetal se diagnostica prenatalmente; en otros casos, la muerte del bebé se descubre durante el parto.
La reducción de los mortinatos se atribuye al monitoreo electrónico del feto, ultrasonido y otras medidas para identificar a los fetos en riesgo por crecimiento restringido.
A pesar de que el bebé nació muerto y está físicamente ausente, “la presencia psicológica del bebé se prolonga por el resto de la vida de los miembros de la familia”
Bajo peso al nacer
Pesan menos de 2.5 kilos al nacer.
Los prematuros nacen con bajo peso.
Los niños pequeños, nacen bajos de peso por una nutrición prenatal deficiente.
El peso al nacer y la duración de la gestación son los dos predictores más importantes de la supervivencia y salud de un bebé.
Posmadurez
Se les considera posmaduro, a los bebes que llegan a las 42 semanas de estar en el vientre de la madre.
Corren riesgo de daño cerebral e incluso muerte, en ocasiones, los médicos inducen el trabajo de parto o practican una cesárea.
Comienzos del desarrollo físico
Principios del desarrollo
Principio cefalocaudal
El crecimiento ocurre de arriba abajo.
La cabeza se hace proporcionalmente menor a medida que el niño crece y se desarrollan las partes inferiores del cuerpo.
Principio proximodistal
Del interior hacia el exterior.
El crecimiento y el desarrollo motriz ocurren antes en las partes próximas al eje corporal.
Patrones de crecimiento
Los niños crecen más deprisa durante los primeros tres años, en particular, en los primeros meses.
Cambian la forma y las proporciones de su cuerpo
Los genes que hereda el niño tienen una enorme influencia en su estatura y peso.
Nutrición
Alimentar a un bebé es un acto emocional, además de físico.
Amamantar es lo mejor para los infantes y también
para las madres
No es aconsejable amamantar si la madre está contagiada del virus del SIDA o de otra enfermedad infecciosa.
No deben consumir nada que no sea leche materna o fórmula fortificada con hierro durante los primeros seis meses.
Comunidades de escasos recursos del mundo, la desnutrición al comienzo de la vida muchas veces, es mortal.
Encéfalo y conductas reflejas
Células cerebrales
Las neuronas
Las células nerviosas, envían y reciben información.
Células gliales
Nutren y protegen a las neuronas. Son el sistema de soporte de las neuronas.
Mielinización
La mielinización comienza hacia la mitad de la gestación en algunas zonas del encéfalo y, en la edad adulta, continúa en otras.
Principales partes del encéfalo
El cerebro, la parte más grande del encéfalo, está dividido en dos mitades o hemisferios, izquierdo y derecho.
El hemisferio izquierdo se ocupa principalmente del lenguaje y del razonamiento lógico.
El hemisferio izquierdo se dedica funciones visuales y espaciales.
Cada hemisferio tiene cuatro lóbulos o secciones que controlan las diferentes funciones: occipital, parietal, temporal y frontal.
La conformación del encéfalo
El crecimiento del encéfalo es un proceso vitalicio y fundamental para el desarrollo físico, cognoscitivo y emocional.
Primeros reflejos
Los infantes humanos tienen 27 reflejos principales
Los reflejos primitivos, como el de succión, la búsqueda del pezón y el reflejo de Moro.
Los reflejos locomotrices, como el de marcha o el natatorio.
Conformación del encéfalo:
Lo modifican las experiencias del
ambiente.
La plasticidad permite el aprendizaje como respuesta a los estímulos ambientales apropiados
Puede generar daños en caso de que el
estímulo sea negativo.
Primeras capacidades sensoriales
Vista
Es el sentido menos desarrollado en el momento del nacimiento.
Es esencial practicar exámenes preventivos para detectar problemas que interfieran con la vista
Audición
Debido a que el oído es crucial para la adquisición del lenguaje, las insuficiencias auditivas deben detectarse cuanto antes.
Los niños de tres días son capaces de distinguir los sonidos nuevos de los que ya habían oído
Olfato y gusto
Las preferencias del gusto que se desarrollan en la infancia duran hasta el final de la niñez temprana.
Tacto y dolor
Es el primer sentido que se desarrolla y, durante los primeros meses, es el sistema sensorial más maduro.
Los neonatos sienten dolor y se vuelven más sensibles en los primeros días de vida.
Supervivencia y salud
Reducción de la mortalidad infantil
Muerte por lesiones
Se deben a cuatro causas: asfixia, accidente de tránsito, ahogamiento y quemaduras domésticas.
Síndrome de muerte infantil súbita
Se refiere a la muerte repentina de un infante de menos de un año por una causa que no puede explicarse.
Los bebés que mueren por este síndrome a menudo estuvieron expuestos a múltiples factores de riesgo
Los bebés con bajos niveles de serotonina pueden no despertar en condiciones de privación
de oxígeno y acumulación de dióxido de carbono.
Disparidades raciales y étnicas en la mortalidad infantil
Factores como obesidad, tabaquismo y
consumo de alcohol también contribuyen.
Los esfuerzos por reducir las muertes infantiles tienen que concentrarse en los factores específicos de cada grupo étnico.
Inmunización para mejorar la salud
Las vacunas refuerzan el sistema inmune para que
pueda enfrentarse a diversas bacterias y virus, y reducen las infecciones relacionadas.
Las enfermedades infantiles, como sarampión, tos ferina y polio, que antes eran comunes y
fatales, ahora se pueden prevenir gracias al desarrollo de vacunas.
El proceso del nacimiento
Monitoreo electrónico del feto
Se usa para escuchar sus latidos del bebé durante el parto.
Ofrece valiosa información en partos de alto riesgo.
Puede generar inconvenientes si se usa rutinariamente.
Parto vaginal o cesárea
Vaginal
Cesárea
Se recomienda cuando el trabajo de parto es muy lenta, se presentan problemas.
Se realiza cuando el feto no está en la posición correcta.
Etapas del parto
Etapa 2: Descenso y expulsión del bebé
El descenso del bebé dura 1 o 2 horas.
Comienza cuando la cabeza del bebé pasa por el cuello del útero.
Termina cuando sale completamente el bebé, pero está unido aún a la placenta.
Etapa 3: Expulsión de la placenta
Se da la expulsión de la placenta.
Y la expulsión del cordón umbilical.
Etapa 1: Dilatación del cuello uterino
Las contracciones ocurren cada 2-5 minutos.
El cuello se abre 10 centímetros aprox. para que el bebe pueda descender.
En la mamá primeriza puede durar hasta 14 hora.
Las contracciones son constantes y más frecuentes, para que el cuello dilate.
Parto medicado o no medicado
Se minimiza el dolor.
Te pueden poner una anestesia local(vaginal) o anestesia epidural (medula espinal).
También se puede administrar analgésicos.