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HERRAMIENTAS PARA LA ENTREVISTA CLÍNICA Y PRIMERA SESIÓN - Coggle Diagram
HERRAMIENTAS PARA LA ENTREVISTA CLÍNICA Y PRIMERA SESIÓN
OBJETIVOS DE PRIMERA ENTREVISTA
Elementos iniciales para estrucutrar el proceso terapeutico
Tipo de información a recopilar
OBJETIVOS
RELACIONALES
Generar una relación colaborativa por parte del terapeuta y que esta sea percibida por el sistema.
Evitar juicios, mostrar curiosidad por las opiniones y descripciones de cada integrante del sistema
El terapeuta debe guiar la entrevista validando y legitimando a cada integrante del sistema
A) GENERAR ESPACIOS COLABORATIVOS
:
B) ESTABLECER DISTINCIONES COMPARTIDAS Y CONCRETAS
OBJETIVOS RELACIONADOS CON INFORMACIÓN CRÍTICA
A) Conocer el motivo de consulta
El terapeuta debe tener claridad del motivo que llevo a la familia a consultar
Con la claridad del motivo de consulta se entienden los cambios concretos que se quieren lograr
B) Conocer con claridad las secuencias que sostienen el síntoma en el tiempo
Pesquisar todas las conductas que se relacionan con las conductas identificadas como sintomáticas
hacer un enlace circular entre ellas
C) Describir el funcionamiento familiar general
Identificar las características generales que caracterizan al sistema
Quién toma las decisiones, o quién resuelve los conflictos, los valores que comparten, los valores con los que tienen conflictos
ETAPAS DE LA PRIMERA ENTREVISTA
PRE-SESIÓN
Se acuerda con el terapeuta (por teléfono, correo ) la citación a la primera entrevista.
Quiénes componen el sistema familiar (nombres, edades, vínculos familiares)
Quién de los integrantes solicita la consulta
Y si es de una entidad (escuela, psiquiatra,etc.) ¿cuál es el motivo de la solicitud?
ETAPA SOCIAL
El terapeuta se presenta con la familia e informa sobre las condiciones generales de la entrevista (Si atendera, solo con un equipo en una sala de espejo, en coterapia, la duración de la sesión, etc.
Lo relevantes es cómo el terapeuta interactúa con el sistema consultante
Ambiente confidencial y seguro, la familia debe presentarse transmitiendo que cada integrante es importante
Que el terapeuta observe elementos interaccionales de la familia, lenguaje, analógicos, comunicación,
Se puede extender más si el terapeuta decide explorar temáticas grales, antes de tocar el motivo de consulta
FASE DE FOCALIZACIÓN DEL PROBLEMA
El terapeuta debe pedir información del problema
¿Por qué consultan?
¿Qué los motivo a consultar?
¿Qué esperan lograr con la terapia?
El terapeuta debe cuidar los tiempo que le da a cada integrantes
Desde cuando el problema es un problema
FASE INTERACTIVA
FASE DE CIERRE Y DEFINICIÓN DE METAS
HERRAMIENTAS PARA LA ENTREVISTA
PREGUNTAS CIRCULARES
DEFINICIÓN
Preguntas circulares
Se orientan a responder el cómo
TIPOS
Tipo de preguntas circulares
Preguntas sobre el probelma
GENOGRAMA