Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการศึกษา - Coggle Diagram
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการศึกษา
การทดสอบ การวัดผลและการประเมินผล
การวัดผล
เป็นการพิจารณา หรือตีค่าของข้อมูลในรูปของตัวเลข
กำหนดตัวเลขแทนคุณลักษณะ
การวัดผลเป็นวิธีการเพื่อให้ได้ข้อมูล
การทดสอบ
ระบบเปรียบเทียบการกระทำของบุคคล
การวัดผลที่ใช้แบบทดสอบมาเป็นเครื่องมือในการวัด
สถานการณ์มาตรฐานใช้ในการจำแนกบุคคล
การประเมินผล
วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อตัดสินคุณภาพของบุคคล
ตัดสินคุณค่าของสิ่งของหรือการกระทำ
ใด ๆ โดยเปรียบเทียบกับเกณฑม์าตรฐาน
ตัดสินคุณค่าข้อมูลอย่างมีระบบ
ความสัมพันธ์ระหว่างการทดสอบ การวัดผลและการประเมินผล
การทดสอบเป็นการนำสิ่งเร้า
กระบวนการประเมินผล
ข้ันดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล
ขั้นแปลผลการใช้เครื่องมือหรือวิธีการประเมินผล
ขั้นการสร้างหรือเลือกเครื่องมือหรือวิธีการในการประเมินผล
ขั้นการเลือกใช้เกณฑ์ในการพิจารณา
ขั้นการวางแผนการประเมินผล
การสร้างตารางวิเคราะห์หลักสูตรหรือตารางวิเคราะห์วัตถุประสงค์เชิง
พฤติกรรม
การกำหนดเครื่องมือหรือวิธีการในการประเมินผล
การกำหนดวัตถุประสงค์ในการประเมินผล
ขั้นการตัดสินใจ
ประเภทของการประเมินผลการเรียน
ประเภทของการประเมินผลโดยยึดตามวตัถุประสงค์ของการประเมินผลในระบบการเรียนการสอนในชั้นเรียน
การประเมินผลระหว่างเรียนหรือการประเมินผลย่อย
การประเมินผลหลังเรียนหรือการประเมินผลรวม
การประเมินผลก่อนเรียน
ประเภทของการประเมินผลโดยยึดตามระบบของการวัด
การประเมินผลแบบอิงกลุ่ม
การประเมินผลแบบอิงเกณฑ์
ความมุ่งหมายและประโยชน์ของการวัดและประเมินผลการศึกษา
ประโยชน์ของการประเมินผลการเรียน์
ด้านการแนะแนว
ด้านการเรียนการสอน
ประโยชน์ต่อผู้เรียน
ประโยชน์ต่อครูผู้สอน
ด้านการบริหาร
ด้านการวิจัย
ความมุ่งหมายของการวัดและประเมินผลการศึกษา
เพื่อพยากรณ์(Prediction)
เพื่อศึกษาพัฒนาการของผู้เรียน (Assessment)
เพื่อตัดสิน (Judgment)
เพื่อวินิจฉัย (Diagnostic)
เพื่อจัดตำแหน่ง (Placement)
ธรรมชาติและหลักการวัดและประเมินผลการศึกษา
ธรรมชาติของการวัดและประเมินผลการศึกษา
เป็นการวัดและประเมินที่มีความคลาดเคลื่อน
สิ่งที่ไดจ้ากการวัดจะไม่มีความหมายในตัวเอง
เป็นการวัดและประเมินที่ไม่สามารถสังเกตได้โดยตรงหรือทางอ้อม
เป็นการวัดและประเมินผลที่ไม่มีศูนย์แท้
เป็นการวัดและการประเมินที่ไม่สมบูรณ์
หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา
ระมัดระวังความคลาดเคลื่อนหรือความผิดพลาดในการวัด
ใช้เกณฑ์ในการประเมินผลการวัดให้ถูกต้อง
พยายามจัดหาเครื่องมือวัดและประเมินที่ดี เหมาะสม
ใช้ผลการวดัและประเมินผลการศึกษาใหคุ้มค่า
วัดและประเมินให้ตรงวัตถุประสงค์การเรียนการสอน
คุณธรรมของผู้ทำหน้าที่วัดและประเมินผลการศึกษา
มีความละเอียดรอบคอบ
มีความกล้าหาญ
มีความซื่อสัตย์
มีความเชื่อมั่นในตนเอง
มีความรับผิดชอบ
มีความอดทนและเพียรพยายาม