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REDAÇÃO, 3º AULA - PAULINHO KURIRIN - Coggle Diagram
REDAÇÃO
- MANTER- SE RIGOROSAMENTE DENTRO DO TEMA
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- DEIXE TODOS OS PARÁGRAFOS E PERÍODOS AMARRADOS
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2§ MORMENTE, CABE MENCIONAR; NESSE SENTIDO, VALE PONDERAR; DESTARTE, É PRECISO DESTACAR
3§ ADEMAIS, INSTA SALIENTAR; DIANTE DISSO, É IMPRESCINDÍVEL CONSIDERAR; ASSIM, É INDULEITÁVEL ANALISAR
4§ INFERE- SE, PORTANTO; NESSE ASPECTO; POR CONSEGUINTE.
- SÓ USE ABREVIAÇÕES APÓS TER ESCRITO A EXPRESSÃO POR EXTENSO
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UMAS PRÓXIMAS DAS OUTRAS, TANTO DE PALAVRAS, QUANTO DE INFORMAÇÕES
REDUZIR, DIMINUIR, ATENUAR, MITIGAR, INDIVÍDUOS, SOCIEDADE, CIDADÃOS, POPULAÇÃO
- EVITAR EXPRESSÕES DESGASTADAS
É NOTÓRIO; ESSE É UM ASSUNTO; POLÊMICO; ATUALMENTE; HOJE EM DIA; POR FIM; CONCLUI; PESQUISAS MOSTRAM
(usar como fonte de inspiração, inclusive a prova objetiva)
- FUGIR DAS PALAVRAS MUITO FORTES
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- USAR LINGUAGEM PRECIOSA (p/ demonstrar conhecimento linguístico)
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- USE FRASES DE EFEITO E EXPRESSÕES PERSUASIVAS
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- EXTREMISMO EM POSICIONAMENTOS
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- EVITAR PERÍODOS LONGOS OU FRASES CURTAS
- NUNCA, DIRIGIR- SE AO LEITOR
- UTILIZAR EXEMPLOS E CITAÇÕES RELEVANTES
- EVITAR A ARGUMENTAÇÃO GENERALIZADORA E BASEADA NO SENSO COMUM
- TER CUIDADO COM PALAVRAS INDEFINIDAS E FRASES COM "VAGO"
- JAMAIS USAR A 1º PESSOA DO SINGULAR OU PLURAL
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- NÃO USE CITAÇÕES FALSAS (mas caso venha usar que seja de autoridade)
- CUIDADO COM O PROCESSO DE TRANSLINEAÇÃO (separe corretamente as palavras)
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