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Los Modelos Didácticos - Coggle Diagram

- - - - La disciplina
        
        Los contenidos
        
        son
        
        enciclopédicos, con carácter acumulativo y tendiente a la fragmentación
        
        Actividades
        
        con una intención de refuerzo o de ilustración de lo expuesto.
        
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        Ventaja:
        
        El trato directo con el alumnado, conoce de sus necesidades, identifica sus habilidades y destrezas.
        
        Desventaja:
        
        No se toman en cuenta las concepciones, ni intereses de los alumnos.
        
        Los alumnos no participan
  - - - Memoristico y repetitivo
        
        Los alumnos tienen postura pasiva
- - - - -A la hora de la evaluar se intenta medir las adquisiciones disciplinares de los alumnos.
        
        responde a una perspectiva positivista, obsesionada por la eficiencia
        
        Se da una curiosa mezcla de contenidos disciplinares y metodologías
  - - - Actividades
        
        tareas muy abiertas y poco programadas
- - - - Actividades
        
        De caracter abierto y flexible, frecuentemente en grupos
        
        Consigna: Salida observacional para identificar la diversidad vegetal y luego hacer una puesta en común
        
        Con contenidos presentes en la realidad
      - Ventaja
        
        El alumno es considerado importante tomando en cuenta sus intereses, ideas. Le permiten participar en la clase de manera abierta y flexible.
      - Desventaja
        
        A veces el desarrollo de la evaluación no resulta del todo coherente
        
        El punto más débil de este enfoque es su carácter idealista
- - - - en una
        
        dirección que conduzca hacia una visión más compleja y crítica de la realidad
  - - - favorece la construcción del conocimiento.
  - - - que
        
        propicia la construcción del conocimiento