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Subjetividades adolescentes aquí y ahora. El lugar de las escuelas y el…
Subjetividades adolescentes aquí y ahora. El lugar de las escuelas y el rol de los educadores.
Los duelos de la adolescencia
“Síndrome normal de la adolescencia”.
Duelo por el cuerpo infantil, duelos por la identidad y el rol de la infancia y duelo por los padres de la infancia.
Los adolescentes y la construcción de subjetividades en culturas mediadas por la tecnología
Una tecnología invasiva
EXCLUIDOS-BRECHA TECNOLOGICA
RICOS JOVENES Y VIEJOS POBRES
BRECHA ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES
OMNIPRESENTES, RADICALES POR INTENSIDAD, VERTIGINOSO Y PROVICIONALES
PREOCUPACION POR DEFORMACIÓN DEL LENGUAJE
-ABREVIATURAS Y ACRONICOS
AGENCIAS DE SOCIALIZACION: MEDIOS DE COMUNICACIÓN. CIBER
CONSUMO TELEVISIVO-VALORES- HABITOS
ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO- TV
JUEGOS EN RED:
LUGARES DE ENCUENTRO
DESAFIOS
: LA COMUNICACION, LA DIVERSIDAD, LA INTEGRACIÓN, LA GLOBALIZACIÓN, LAS REDES SOCIALES. LOS CONTENIDOS , EL CONSUMO
POSIBILIDADES:
BOLETINES IMPRESOS, REVISTAS ELECTRONICAS, HISTORIETAS DIGITALES, TALLERES DE LECTURA, CURSOS DIGITALES, DISEÑO DE SITISO WEB, PORTALES, BLOGS, PASANTIAS VIRTUALES, SIMULADORES DE CATEDRAS/ESCUELAS
Autoridad docente en la escuela secundaria
. Enseñar en tiempos de en pandemia: presencialidad cuidada y virtualización del vínculo pedagógico
Sostenimiento de la Ley
cuidado y responsabilización del prójimo
El lugar del docente
es clave en este proceso al brindar las marcas, las producciones y los constructos culturales que cada alumnx irá adoptando para expresar de manera singular sus deseos en los
procesos educativos.
Políticas públicas
Trayectorias de los adultos.
La sublimación
como posibilitadora de canalizar la interioridad subjetiva a través de las actividades escolares
TICS ABREN CAMPOS IMAGINARIOS
CURIOSIDAD, INVESTIGACION, INNOVACIÒN
REFLEXION PERMANENTE SOBRE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS