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Educación, Pedagogía y Didáctica, La educación como perfeccionamiento,…
Educación, Pedagogía y Didáctica
Educación
ARISTÓTELES:
"La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético".
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HERBART:
"La educación es el arte de construir, edificar y dar las formas necesarias".
KILPATRICK:
"La educación es el proceso de construcción individual que enriquece y guía la vida de tal modo que resulte más intensa en la persona y en la sociedad".
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Pedagogía
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El concepto de pedagogía establece bases de crecimiento en la educación, el uso de esta filosofía
como aplicación ha servido para restaurar mucho el sistema educativo.
La definición de pedagogía señala que es una ciencia libre a la recepción de otras áreas de
estudio, con el propósito de enmarcar resultados y colaborar con la creación de nuevos programas de inclusión educativa que ayuden a los docentes a impartir una mejor enseñanza a los niños,
adolescente y estudiantes de todas las edades.
Didáctica
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La didáctica se puede enfocar en el punto de vista del docente o del alumno.
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¿Qué es un Pedagogo?
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Un pedagogo es un profesional proveniente de la carrera de pedagogía, entendiéndose que la definición de pedagogía se describe como el estudio que se encarga de la enseñanza y educación
de los niños.
Lo que significa que el pedagogo tiene las mismas capacidades de un maestro y está
apto para enseñar a sus alumnos.
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Tipos de Pedagogía
Pedagogía descriptiva
En esta clase de pedagogía los estudios se basan en el ámbito empírico, es decir, que parten de
la realidad.
Pedagogía normativa
Es el tipo de pedagogía que establece normas, teoriza, reflexiona y orienta el hecho educativo,
es notablemente teórica y se asienta en la filosofía.
Pedagogía infantil
Como su nombre lo señala la pedagogía infantil está basada en el estudio de los niños, originando
métodos y realizando procedimientos para ser utilizados por los maestros en el campo educativo.
Pedagogía psicológica
En la pedagogía existen ciertas situaciones en donde se relaciona con la psicología.
Pedagogía Moderna
Incorporó a la mujer a las labores educativas y estableció la idea de que el aprendizaje podía
darse a través de la colaboración amistosa del alumno y el profesor.
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