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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Desde el punto de vista del profesor
Posee contenido y objetivo auténtico
Utiliza la evaluación real
Es facilitado por el profesor, pero este actúa mucho más como un orientador ó guía
Sus metas educativas son explícitas
Afianza sus raíces en el constructivismo
Está diseñado para que el profesor también aprenda.
Concepto
Consiste en una modalidad de enseñanza y aprendizaje centrada en tareas
Es un enfoque de la enseñanza diseñado para brindar a los estudiantes la oportunidad de desarrollar conocimientos y habilidades a través de proyectos atractivos
Características
El ABP es un modelo de aprendizaje con el cual
los estudiantes trabajan de manera activa
Planean
Implementan
Evalúan
Herramienta útil para los educadores
Constituye una categoría de aprendizaje más
amplia que el aprendizaje por problemas.
El proyecto se enfoca en hacer una tarea que resuelva un problema en la práctica
Desde el punto de vista del estudiante
Se centra en el estudiante y promueve la motivación intrínseca
Estimula el aprendizaje colaborativo y cooperativo
Permite que los educandos realicen mejorías continuas
Productos
Presentaciones
Actuaciones
Está diseñado para que el estudiante esté comprometido activamente con la resolución de la tarea
Es retador, y está enfocado en las habilidades de orden superior.
Objetivos de ABP
Mejorar la habilidad para resolver problemas y desarrollar tareas complejas
Mejorar la capacidad de trabajar en equipo
Desarrollar las capacidades mentales de orden superior
Aumentar el conocimiento y habilidad en el uso
de las TIC
Promover una mayor responsabilidad por el aprendizaje
propio
ABP, asistido por las TIC
Las TIC son un soporte para el aprendizaje grupal y la creación conjunta del conocimiento.
Con el aprendizaje basado en proyectos (ABP)
asistido por las TIC los alumnos aprenden
Resolver problemas
Realizar tareas
Apoyándose y haciendo
buen uso del poder de un conjunto de herramientas
Principales herramientas de las TIC
Procesadores de texto
Hojas de cálculo
Software
Trazar
Dibujar
Procesar
Software y hardware para publicaciones (un procesador de texto y una impresora) electrónicas.
Hardware y software para producir las presentaciones digitales y un proyector de video.
Ventajas de trabajar apoyado de las TIC
Desarrollo de competencias.
Aumenta el nivel de conocimientos y habilidades
en una disciplina o en un área específica,
Un estudiante puede convertirse en la persona que más sabe del tema
Desarrolla las habilidades de investigación.
El Proyecto mejora ostensiblemente las aptitudes
de los estudiantes para la investigación.
Incrementa las capacidades
Análisis
Síntesis
Compromiso en un proyecto
Se comprometen activamente
Se encuentran motivados
Se establecen metas
Ejemplo
Proyecto
Monografía sobre la Revolución Francesa
Planteamiento de la actividad y presentación del material necesario.
Reparto del trabajo en el grupo
Búsqueda de información.
Ver los contenidos del tema a desarrollar.
Hacer un esquema o mapa conceptual del tema.
Hacer un informe escrito a mano de lo trabajado.
Elaboración de algún material
Esquema
Cuestionarios
Presentación
Vídeo
Explicación a los demás miembros de la clase del trabajo.
Conclusiones finales de toda la clase
