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El tutor en línea Garrison y Anderson - Coggle Diagram
El tutor en línea
Garrison y Anderson
Rol del tutor en el diseño y organización.
Presencia social
Sensación de
realización personal.
Sensación de control.
Sensación de confianza
y de ser bienvenido.
Presencia cognitiva
Selección de actividades
Oportunidades pensamiento crítico
Orientación y evaluación
Instrumentos de evaluación
Rol del tutor para facilitar el discurso.
Presencia social
Eñogiar participaciones destacadas
Incentivar el uso de plataformas
Estimular la participación
Presencia cognitiva
Centrar el debate en cuestiones clave.
Plantear interrogantes estimulantes.
Facilitar la consciencia metacognitiva.
Rol del tutor en la enseñanza directa.
Presencia social
Ofrecer feedback de
forma respetuosa.
Dar forma al debate sin
dominarlo.
Ser constructivo con los comentarios
Presencia cognitiva
Hacer asociaciones de ideas
Ofrecer alternativas para el debate
Responder directamente y cuestionar preguntas