Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Intelligencia - Coggle Diagram
Intelligencia
Meghatározások
C. Burt pszichológus szerint általános mentális hatékonyság, veleszületett általános kognitív képesség
Galton szerint öröklődő érzékelési és észlelési képesség, azaz minél érzékenyebb az észlelési rendszerünk, annál intelligensebbek vagyunk
Alfred Binet szerint azonban az intelligenciát nem az érzékelés és az észlelés oldaláról szükséges megközelíteni, hanem inkább a gondolkodási és problémamegoldási képességek összességeként kell tekintenünk
az intelligencia fogalma egyike a legvitatottabb fogalmaknak a pszichológia történetében
Általánosságok
az intelligencia nemcsak reagál a környezetre, hanem aktívan részt vesz annak formálásában
mivel a környezetünk folyamatosan változik, a megfelelő alkalmazkodás, formálás és szelekció olyan életen át tartó tanulással jár, amely gyerekkorban kezdődik és átível az életen
Típusai
az intelligencia bizonyos struktúrájú és típusú
verbális, logikai, térbeli, fizikai, zenei, társadalmi, érzelmi, szellemi, kreatív
a verbális intelligencia felelős a kritikus folyamatokért, mint például az írás és az olvasás, az interperszonális kommunikáció és a beszéd
a logikai intelligencia tartalmazza a számítástechnikát, az érvelést, a logikus gondolkodást
az érzelmi intelligencia magában foglalja a megértést és az érzelmek és gondolatok megnyilvánulásának képességét
az intelligencia fentebb felsorolt típusai az élet bármely szakaszában bizonyos fokig fejleszthetők és tovább kepézhetők, az intelligencia tehát nem fix, az egyén élete során különböző módon változik
Befolyásoló tényezők
az intelligencia elsősorban a születést követő években alakul ki
3 egymással összekapcsolt hatás befolyásolja
a szülők intelligenciája
a fogamzás pillanatában jelen levő fenotípus
az első pár hónapban a környezet, az ingerekre adott válasz
Mérése
egyik módszere a szellemi képességek fejlődésének értékelése az IQ teszt segítségével, melynek alapítója G. Eisenck volt, aki bevezetett egy speciális skálát
a világ lakosságának felének intelligencia-együtthatója 90 és 110 között van - átlagos intelligencia
Megközelítések
Faktoranalitikus megközelítés
Charles Spearman létrehozta a faktoranalízis módszerét, miszerint létezik az intelligenciának egy többé-kevésbé egységes háttértényezője, egy g-faktor
Információfeldolgozási megközelítés
ez az elmélet az intellektuális viselkedés közbeni gondolkodási folyamatokat, azok sebességét, pontosságát próbálta vizsgálni
Következtetés
a környezet és a család óriási hatást fejt ki a gyermek intelligenciájának kialakulására