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Mapa Mental Unidad 1 Jhulianny Quijada CI-V 2896254 pnf: Contaduria…
Mapa Mental Unidad 1 Jhulianny Quijada CI-V 2896254 pnf: Contaduria Publica
Tema 1
El Plan Pnfcp
Unidades Curriculares
conjunto de actividades agrupadas sobre la base de ejes de formación
Ejes:
Eje Estético-lúdico
Eje Socio-ambienta
Eje Ético Politico
Eje Trabajo Productivo
Eje Epistemológico
:
Proyectos como estrategia central
Como eje fundamental de la formación del TSU y del Licenciado en Contaduría Pública el Plan deEstudios de dicha formación contempla el Eje Trabajo Producvo, el cual se desarrolla a lo largo de la misma
El Proyecto se concibe como un espacio en el que se persigue la formación del participante y la transformación de la sociedad y se constituye en el escenario de participación y encuentro de los diferentes actores del hecho educativo con la realidad comunal, local y regional.
La articulación de las actividades alrededor de un proyecto, se desarrollaran de la siguiente manera
La consideración de los saberes previos y la superación de la fragmentacion del saber.
El abordaje de las disciplinas como herramientas del conocimiento, de las que el sujeto puede apropiarse para transformar su realidad.
Un aprendizaje como proceso que se construye con otros en un contexto social comunitario y en cooperación, para potenciar las habilidades, destrezas y conocimientos individuales y colectivos de los participantes
La integración de lo local con lo global sin perder su identidad.
Proyectos asociados
A titulo referencia se mencionan las siguientes líneas de investigación asociadas a los campos del conocimiento referidos y vinculadas a los proyectos que se desarrollen en cada Trayecto
Mejoramiento de los Procesos Contables relacionados con la Producción comercialización y distribución en Empresas de Producción Social.
Fortalecimiento y Modernización del Régimen Tributario Venezolano
Control Contable en la Endades Públicas y Privadas
Modelo de Gesón Contable - Financiero que fomenten los valores humaníscos y la écadel nuevo ciudadano.
Fundamentación Epistemológica de la Contabilidad como Ciencia
Objetivos
Diseñar y promover estrategias que permitan al profesional reconocer los saberes populares, difundirlos y generar espacios de intercambio de saberes
Integrar ejes de formación referencias a la materia
Promover la administración del Programa en todas las Instuciones de EducaciónUniversitaria Venezolanas
Crear conciencia social y economica
Contribuir con el Estado Venezolano al vincular el PNFCP con:
simplifcación de procedimientos y estructuras de las entidades en el área contable y financiera
El fomento de una cultura organizacional partcipativa e innovador
Los planes de desarrollo comunal, municipal, estadal y nacional y con los organismos rectores pertinentes
Formar profesionales integrales
Propuesta Curricular
Tema 2
Concepto de Proyecto
es el plan que se establece para transformar una realidad,consumiendo un conjunto de recursos ya existentes, con el fin de crear una fuente de la que se deriva una corriente de bienes y/o servicios.
la idea del proyecto
surge ante la dificultad de satisfacer unas determinadas necesidades sentidas por un grupo de personas en un momento dado y en un lugar físicamente definido
dicha realidad existente es connsidere como problemática dada su incapacidad para producir los bienes y/o servicios que se precisan, debiendo ser superada por medio del proyecto.
desarrollo del proyecto
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Tema 3
Lineas de Investigacion
Agrupación de un conjunto de problemas o de temas de investigación clasificado bajo una categoría común, con el propósito de ordenar una investigación clasificado bajo una categoría común, con el propósito de ordenar y
Línea 2: Mejoramiento de los Procesos contables relacionados con la Producción, comercialización y distribución en Empresas de Producción, comercialización y distribución en Empresas de Producción Social(EPS)
Línea 3: Modelo de Gestión Contable y financiero que fomente valores
humanísticos y la ética del nuevo ciudadano.
Línea 4: Fortalecimiento y Modernización del Sistema Tributario
Venezolano
Línea 5: Fundamentación Epistemológica de la Contabilidad como Ciencia
Línea 1: Control Contable en las Entidades Públicas y Privadas
