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Investigación Cualitativa, RECOMENDACIONES PARA LA CATEGORIZACIÓN, tiene…
Investigación Cualitativa
Los Caminos de la Ciencia
Rosenblueth, el cual planteo los pasos básicos del método científico que son los siguientes:
3.- Lectura antes, durante y al final - investigaciones previas.
4.- Recolección de datos de manera independiente o en su contexto.
5.- El análisis de datos
2.- El método ha elegir para investigar.
5.- El reporte
1.- Se elección del tema.
Estudios cuantitativos elección de una variable específica cuantificable.
Estudios cualitativos se busca captar la esencia de la situación.
Aproximación a una diferenciación
Cualitativa método inductivo
Cuantitativa método deductivo
Técnicas Investigación Cualitativa
Entrevista
Participación
Observación
RECOMENDACIONES PARA LA CATEGORIZACIÓN
CATEGORIZACIÓN
Recomendaciones Investigación Cualitativa
Recomendaciones Metodológicas Investigación Cualitativa
Observar que acciones se producen efectivamente, registrar todo lo que se produce.(Cruz , Olivares , & González , 2014)
Debemos mantener el plano cultural, los sujetos deben realizar las mismas interacciones en las mismas circunstancias. (Cruz , Olivares , & González , 2014)
Herramientas de registro para reportar las actividades desarrolladas: rubricas, diarios de campo, bitácoras, etc. (Cruz , Olivares , & González , 2014)
Los datos recogidos necesitan ser traducidos en categorías, para realizar comparaciones y contrastes de manera que se puedan organizar conceptualmente los datos y presentar la información siguiendo algún tipo de patrón.
( Martínez , 2012)
La categorización es la segmentación en elementos singulares que resultan significativas, además se realiza por unidades de registro.
( Martínez , 2012)
Constituirse usando una palabra o nombre en base a un criterio unificador, logrando que todas las ideas estén incluidas en alguna categoría
Una categoría no se deben hacer interpretaciones previas, se debe respetar la información obtenida
Si se han incluido muchas ideas en una categoría se debe evaluar la posibilidad de subdividirla en subcategorías.
( Martínez , 2012)
1.-Antes de la observación
se denomina método emic, las categorías se hacen a partir de teorías. ( Martínez , 2012)
2.-Después de la Observación
se denomina método etic, a partir de lo que la gente dice o hace. ( Martínez , 2012)
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Historia oral y de vida
Historiografía
Estudios etnográficos
Investigación acción
Análisis del discurso
Microhistoria
Reconstrucción de trayectorias vitales de familias, pueblos ( Martínez , 2012)
Archivos parroquiales, libros, vestigios arqueológicos, crónicas de viajes, periódicos, tradición oral, etc. ( Martínez , 2012)
Análisis de los discursos de los diferentes sujetos sociales, buscando sus condiciones de producción, circulación y recepción, apoyado de la semiología y la lingüística. ( Martínez , 2012)
Comprender y mejorar las practicas sociales, ademas, tiene actitud optimista.( Martínez , 2012)
4.-Formulación de varias hipótesis.
5.- Selección de una hipótesis.
3.- Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción.
6.-Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis.
2.-Identificación de un área problemática.
7.-Evaluación de los efectos de la acción.
1.- Insatisfacción con el actual estado de cosas
8.-Generalizaciones
En un grupo de personas en su propio entorno durante un tiempo determinado mediante el uso de métodos como la observación participante y las entrevistas cara a cara.( Martínez , 2012)
Los acontecimientos pasados, conocido como la historia, y que además incluye las ciencias de la naturaleza, el derecho, la medicina, historia de la geografía, entre otras disciplinas científicas.( Martínez , 2012)
Acercarse al estudio y reconstrucción de la cotidianidad de una persona entrevistada ( Martínez , 2012)
A partir de antecedentes recogidos en el marco teórico se establecen las ideas mas sobresalientes a ser consultados o investigados en el terreno haciendo una lista de ellos. (Cruz , Olivares , & González , 2014)
se define todas las categorías indicando como se las encuentra en realidad, no se recomienda definir de acuerdo a diccionarios porque son definiciones muy generales. (Cruz , Olivares , & González , 2014)
Formular los tópicos de las entrevistas semiestructuradas basadas en categorías y subcategorías, los tópicos no son preguntas. (Cruz , Olivares , & González , 2014)
tiene como figura al
Definición operacional
Surge
Busca
Existen 2 métodos
se distinguen de la siguiente manera:
Busca
Surge del
Sus fuentes son
Busca la
centrada
Busca
Busca
Su proceso es
Usar
Estas pueden
Si se construye
