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Lectura 3. Estándares e indicadores de la calidad de la educación para los…
Lectura 3. Estándares e indicadores de la calidad de la educación para los países
Emancipación, liberación y fortalecimiento personal del sujeto y la colectividad.
(intra e inter disciplinariedad)
habilidades, destrezas y capacidades
Dirección y gestión educativa, especialmente de los CECA.
Colectividad
Convivencia
Comportamientos, pensamientos
Clima escolar e interacciones socioeducativas en los CECA.
Individual- Colectivo
Compromiso, relaciones y satisfacción individual y colectiva.
Toma de decisiones
Reflexión crítica
Creatividad
Atención integral a toda la población vinculada con los CECA.
Traslados de un lugar a otro
Migración
Desarrollo de procesos de evaluación interna y externa de los CECA.
Construcción de proyectos de vida.
Participación de toda la comunidad en las prácticas educativas.
Actores educativos
Condiciones básicas del hábitat y equipamiento institucional.
Materiales
Recursos
Didáctica
Planificación y programación académica- administrativa.
Diseño y desarrollo curricular
Formación, capacitación, actualización y preparación permanente de los maestros y profesores.
Profesionalización
Actualización docente
Educación productiva en el aula y en los OLAE.
Práctica
Producción
Características del desarrollo del proceso de aprendizaje y enseñanza.
Dominio y producción de conocimientos.
Proyecto de vida