Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Coggle Diagram
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Vị trí, đặc điểm
hoạt động trải nghiệm
Hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện
Tạo điều kiện giúp học sinh tiếp cận thực tế, giải quyết vấn đề thực tiễn xã hội
Góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và các năng lực đặc thù cho học sinh
Được xây dựng dựa trên các mối quan hệ của cá nhân học sinh với bản thân, với xã hội, với tự nhiên và với nghề nghiệp
Nội dung
Hoạt động hướng nghiệp
-
Hoạt động rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp
-
Phương thức tổ chức
Phương thức cống hiến
là cách tổ chức hoạt động tạo cơ hội cho học sinh mang lại những giá trị xã hội bằng những việc đóng góp và cống hiến thực tế
Phương thức khám phá
Là tổ chức hoạt động tạo cơ hội cho hoc sinh trải nghiệm thế giới tự nhiên, thực tế cuộc sống và công việc
Phương thức thể nghiệm, tương tác
Là cách tổ chức hđ tạo cơ hội cho học sinh giao lưu, tác nghiệm và thể nghiệm ý tưởng như diễn đàn, đóng kịch,hội thảo,....
Phương thức nghiên cứu
tham gia các đề tài, dự án nghiên cứu khoa học
Mục tiêu chương trình
-
Ở THCS
-
-
-
-
Có ý thức rèn luyện những phẩm chất cần thiết và lập được kế hoạch học tập phù hợp với định hướng nghề nghiệp
Ở THPT
-
-
-
-
-
Xây dựng được kế hoạch rèn luyện, đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp và trở thành công dân có ích
-
Thiết bị giáo dục
Đồ dùng trình diễn, hướng dẫn
-
-
-
Kiểm tra đánh giá
Căn cứ xác định mục tiêu, nội dung và cách thức đánh giá của chương trình môn học
-
-
Đặc điểm phát triển nhân cách, phát triển tâm sinh lí của học sinh
-
-
-
-