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Diálogo da Pedagogia do Transdisciplinar e Apresentação da Pedagogia do…
Diálogo da Pedagogia do Transdisciplinar e Apresentação da Pedagogia do Colapso - 27/06/2022
Módulo II
O colapso é um lugar sem futuro!
Paradigma da Crucialidade do presente
lógicas operatórias da sociedade
Pedagogias do colapso, da sustentabilidade e do encantamento
cada dia é mais decisivo para bifurcar em direção a uma humanidade mais valorizada do bom, do belo e do justo
Diálogo da Pedagogia do Transdisciplinar
Vou entrar de férias e vou mergulhar nas Pedagogias
o coletivo dá um gás
Até que ponto devemos ser tolerantes?
Descobrimos a página dos descritores de aprendizagem
Cultura da solidariedade, a ideia é cultivar a solidariedade?
O coletivo precede o individual
Reconhecimento - antes de conhecer o conceito de mãe o bebê a reconhece
Tolerência: você não vai estranhar o que é humano, não vai estranhar a natureza
tem limite - não toleramos intolerantes
o instrumento da transdisciplinaridade é a linguagem
Cultura como questão ética
não brigamos por palavras
prerrogativas: amor e esperança
mais do que colapsista, escapista
Atualização da pedagogia do transdisciplinar
Nós vemos o que não estávamos vendo porque complexificamos
me reconheço com no mínimo 3 níveis de realidade
fisicalidade, ecologialidade e espiritualidade
a nossa crise é de inovação
Rigor linguístico: Linguagem artística, linguagem das emoções
estratégias cooperativas locais
o local deixou de ser o local de pensamentos emoções
se eu não sinto que pertenço ao local, não reconhecerei a biosférica
Conectividade: presença da jovem filandesa Vilja
estratégias emergenciais: proteger quem está sofrendo
estratégia para atender as pessoas onde elas necessitam. É preciso planejamento
sutil, sensível e solidário
religare com a biosfera
perspectiva local, envolvimento local com o estado de emergência climática
ansiedade climática, depressão e ansiedade entre os jovens, desesperança no futuro
Vilja: relação custo de vida e salário
" na Finlândia vejo mais insvestimento em estruturas para o bem comum", vejo a economia do Brasil mais Neoliberal
Pedagogia do Colapso
a disjunção trabalhada aqui é a exclusão do encantamento na formação humana
uma aprendizagem com emoção
lógicas colapsistas, da sustentabilidade e encantadoras da SOCIEDADE
O presente é o lugar dos sentidos
bifurcação a uma humanidade valorizadora do bom, belo e justo
medo como emoção fundadora nas sociedades que colapsaram
negação da biologia do amor, não legitimar o outro
dialógica medo - barbárie
Referência: Colapso, de Jared Diamond
a indiferença, oposto do amor
não aprender com o outro, com a natureza
a razão instrumental em que os fins justificam os meio
instrumentaliza natureza, pessoas
necropolítica
