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如何推廣科登的資訊科技課程, 談為何要學程式設計？這些科技對孩子未來有什麼幫助？未來人才需具備什麼技能？, 未來的人才需具備的技能 - Coggle…
如何推廣科登的資訊科技課程
談為何要學程式設計？這些科技對孩子未來有什麼幫助？未來人才需具備什麼技能？
為何要選擇科登？我們的教學理念為何？孩子未來能具備什麼能力？
談如何選用教材？優點為何？
介紹目前開設的課程，各課程的差異與特色為何？又有何共通之處？
介紹各課程的分級與時程安排，訂定各級的教學目標與計畫
準備每堂課的實驗與規格，證明都是有實際成品的，絕非空談
皆大致分為初級、中級、高級
初級著重在軟體與硬體環境的熟悉，基本邏輯的訓練
中級著重在通訊架構的建立，與進階感測器的應用，認識 AI 人工智慧，物聯網等概念
高級著重在系統的整合與設計
Codey Rocky 自走車
mBlock 5
mBot 自走車
mBlock 5
Tello 飛行器
Mind+、Mixly
Smart Home 智能家居
Mixly
雖然使用的教材不同，但核心的概念是不變的，培養孩子以不變應萬變的能力
使用視覺化程式語言來寫程式
使用視覺化程式語言來開發與設計系統
能夠讓孩子無痛入門，且能夠迅速完成專案的設計、系統的開發
培養積極面對問題的態度與勇氣
培養耐心與思考問題的習慣
培養邏輯思考的能力
著重在學問的感受與理解，而非學校傳統的填鴨式教育
著重在未來工作所需的能力，而不是應付學校課業所需
引用名人的話來輔佐論點
未來大部分的工作會被 AI 取代
麥肯錫全球研究院預估，2030年全球將有8億人的工作被機器人和自動化取代，相當於全球勞動力總量的1／5
人工智慧專家李開復的大作《AI新世界》也預測，15年之內，人工智慧將取代美國大約40％到50％的工作
具備接納與學習新事物的能力
具備專業的能力，有一技在身
訓練邏輯思考與解決問題的能力
「數位化」將成為未來產業發展新常態
未來人才需有跨域整合力
養成終身學習的習慣；活到老，學到老
具備溝通表達的能力
未來的人才需具備的技能
科登能提供什麼服務
實際如何達成目標
介紹課程種類
各課程的分級，教學目標與計劃
準備實驗與規格