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Los resultados y su importancia, image, image, image, image, image, image,…
Los resultados y su importancia
Es presentar de manera objetiva sus resultados
clave, sin interpretación, y en una secuencia ordenada
Utilizando materiales
ilustrativos (tablas y figuras) y texto
Estilo de lenguaje
La sección de Resultados está escrita de manera concisa y objetiva
Use el tiempo pasado
Evite estructuras de párrafos repetitivos
No interprete los datos aquíNo interprete los datos aquí
Resultados de la investigación cuantitativa (encuestas)
Paso 1 – Introducir la investigación pertinente Explica que tu encuesta fue completada por un número suficiente de encuestados y que has analizado los resultados
Paso 2 – Reportar los resultados de manera estructurada
La forma más fácil de reportar tus resultados es enmarcarlos alrededor de alguna subpregunta de investigación o hipótesis
Paso 3 – Discutir los resultados Para las sub-preguntas, discute brevemente (en una o dos frases) los resultados que se relacionan con cada pregunta y haz las observaciones pertinentes
Paso 4 – Añadir tablas o figuras adicionales (opcional) Puedes incluir tablas o figuras (como gráficos), pero solo si reflejan tus resultados y agregan valor a la historia que estás intentando contar
Paso 5 – Revisa tu capítulo de resultados Revisa los resultados que has presentado para asegurarte de que todos ellos se relacionan con tus sub-preguntas e hipótesis de investigación
Resultados de la investigación cualitativa (entrevistas)
Paso 1 – Introducir la investigación pertinente Por ejemplo, anota cuántas entrevistas realizaste y explica cómo transcribiste y codificaste los datos que recopilaste
Paso 2 – Reportar los resultados de manera estructurada Si tu trabajo incluye sub-preguntas o hipótesis específicas, puedes discutir los resultados sobre estas bases
Paso 3 – Discutir los resultados Resalta los resultados que se relacionan con cada sub-pregunta, hipótesis o tema y explica por qué son relevantes
Paso 4 – Revisa tu capítulo de resultados Repasa dos veces el capítulo para asegurarte de que todos los resultados que has presentado se refieren a tus sub-preguntas, hipótesis o temas
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
Nombre: Luis Rosero
Semestre: 7mo A
