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EL DESARROLLO DEL EGO. SUS OCHO ETAPAS SEGÚN ERIK ERIKSON - Coggle Diagram
EL DESARROLLO DEL EGO.
SUS OCHO ETAPAS SEGÚN ERIK ERIKSON
EL EGO
La identidad del ego
Cuando se logra un sentido de identidad se experimenta un estado emocional placentero, de estar bien con los demás y consigo mismo.
Desarrollo del ego
Como padres es necesario reflexionar en la propia vida, así como ofrecerles a los hijos la mejor posible para que sus etapas transcurran con un aprendizaje valioso.
Representa el agente de la personalidad encargado de coordinar las necesidades del individuo con las demandas impuestas por su ambiente.
ETAPAS
Infancia (0 - 2 años)
Crisis
Confianza vs Desconfianza
Si la madre satisface sus necesidades orales y las demás, y provee amor y consistencia, ayudará a que el niño tenga confianza en el mundo que lo rodea
el sentido de desconfianza se revela en la suspicacia, la introversión y una temerosa y angustiada preocupación respecto a la seguridad
Adolescencia (12 a 20 años)
La identidad del ego es una continuidad o igualdad interna y la incapacidad de lograr un sentido de identidad se denomina según el autor confusión de papeles.
Los primeros intentos de establecer un sentido de identidad se basan en el
logro
Crisis
Identidad vs Confusion
Edad escolar (6 a 12 años)
El niño aprende a ganar recompensas y alabanzas si todo va bien, comenzará a desarrollar dos virtudes importantes: método y competencia
El peligro de esta etapa es el sentido de
insuficiencia e inferioridad
Crisis
Industris vs inferioridad
Adulto Joven (20 a 40 años)
Podemos decir que en este periodo un sentido de iniciativa bien desarrollado capacita a los cónyuges a realizar cosas productivas para el otro
El sentido de aislamiento se caracteriza por deficiencias en las habilidades y sentimientos
afiliativos.
Crisis
Intimidad vs Aislamiento
Edad de juegos (3 a 5 años)
En esta etapa el niño puede hacer cosas esenciales sin ningún esfuerzo, como caminar, correr y levantar cosas
La colisión entre él y las personas con autoridad que lo rodean. Éstas pueden hacerlo
Crisis
Iniciativa vs Culpa
Adulto Medio (40 a 60 años)
Las personas generativas encuentran significado en el empleo de sus conocimientos y habilidades para su propio bien, les gusta su trabajo y lo hacen bien
Las personas en estancamiento on personas que por lo general son apáticas y se quejan de fatiga crónica.
Crisis
Generatividad vs Estancamiento
Primera Infancia temprana (2 a 3 años)
Crisis
Autonomia vs Verguenza
El niño puede generar un sentido de duda en sí mismo si, al luchar por satisfacer las emandas del ambiente, se encuentra con frecuentes fracasos,
Con el desarrollo de habilidades perceptuales y musculares, el niño consigue
Adulto Tardio (60 años a mas)
Es un amor posnarcisista del ego humano, nuevo y diferente al de los propios padres; es la aceptación del propio y único
ciclo de vida como algo ineludible.
La persona desesperada siente que el tiempo es demasiado corto, que ha perdido la fe en sí y en otros, desea una nueva oportunidad de vivir con más ventajas y teme mucho la muerte.
Crisis
Integridad vs Desesperanza