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INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA - Coggle Diagram
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
Para poder generar procesos de cambio, es necesario que conozcamos la realidad del contexto en donde queremos intervenir e investigar.
La investigación acción participativa transformadora (IAPT) es una metodología que apunta a la produccion de un cononcimiento positivo
EN LA PERSPECTIVA DE LA IAPT EL CONOCIMIENTO ES :
COMPRENSIVO
ANTICIPATIVO
PROPOSITIVO
INDAGATIVO
DOCUMENTATIVO
“La IAPT: un camino para tomar conciencia de la propia praxis educativa, construir conocimientos sobre ella y generar acciones e innovaciones”
CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA (IAPT)
PRETENDE MEJORAR LA PRÁCTICA A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN
SE CONSTRUYE DESDE Y PARA LA PRÁCTICA.
IMPLICA LA REALIZACIÓN DE ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS SITUACIONES.
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Complementariedad permanente de distintos saberes.
EL SABER TÉCNICO
CONSTRUCCIÓN DIALÉCTICA DEL SABER
Considerando al objeto a investigar como sujeto (protagonista de la investigación)
Finalidad de la investigación como transformación social.
UNA NUEVA REALIDAD SOCIAL
Una REALIDAD SOCIAL no sólo es imposible de captar desde una objetividad pura
EL EJE CENTRAL DE LA IAPT debe plantearse como un proceso cíclico de REFLEXIÓN-ACCIÓN-REFLEXIÓN
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Sino que el proceso de aprehensión de la misma se desarrollará en una u otra dirección en función de la práctica social.
EL SABER COTIDIANO
Asimismo, hay que COMBINAR LA TEORÍA Y LA PRAXIS