Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KEMAHIRAN INTERPERSONAL GURU - Coggle Diagram
KEMAHIRAN INTERPERSONAL GURU
KEMAHIRAN INTERPERSONAL
Terdiri daripada komunikasi dan mendengar kepada sikap dan tingkah laku.
Dapat mewujudkan suasana dan iklim pembelajaran yg harmoni.
Tingkah laku dan taktik yg digunakan seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain secara berkesan.
KEMAHIRAN LISAN
Empati
Mendengar, memahami dan menghayati pengalaman dunia pelajar melalui maklumat yg mereka sampaikan.
Konfrontasi
Mencabar pelajar berhadapan secara realistik berkaitan diri mereka sendiri.
Penyoalan
Membantu memulakan komunikasi.
Refleksi
Membantu mendorong pelajar melahirkan perkara2 spesifik dalam dunianya.
Interpretasi
Membantu pelajar mentafsir semula peristiwa yg berlaku dan melihat perkara yg tidak disedari.
Maklum balas
Kata-kata dan tingkah laku mampu memberi kesan kepada jiwa dan perasaan pelajar.
Merumus
Menyusun dan membuat kesimpulan berkaitan maklumat yg diberikan oleh pelajar.
KEMAHIRAN INTERPERSONAL YANG DIPERLUKAN
Bahasa komunikasi
Membantu guru berkomunikasi dengan pelajar yg berbeza pelbagai latar belakang.
Penyelesaian masalah
Membantu pelajar memahami terhadap masalah yg mereka hadapi.
Komunikasi bukan lisan
Penting agar pelajar dapat memahami dengan lebih baik dan mendalam.
Kualiti pemahaman yang baik
Membantu pelajar membangunkan bakat dan potensi diri mereka.
Baik dan cemerlang dalam komunikasi
Memudahkan pelajar memahami setiap topik yg dipelajari.
Keyakinan diri
Menjadikan setiap situasi yang dilakukan mejadi lebih baik.
Kemahiran mendengar yang optimum
Membantu guru metafsir dan menilai maklumat yg disampaikan pelajar.
Membantu guru memberi maklum balas yg tepat berkaitan sesuatu mesej.
KEPENTINGAN KEMAHIRAN INTERPERSONAL
Mempunyai kuasa untuk memujuk atau mempengaruhi.
Membangunkan hubungan yang berkesan dengan pelajar.
Mempelbagaikan teknik komunikasi guru.
Menjadi fasilitator.
Mempertingkatkan potensi pelajar.
Menyelesaikan pembelajaran dan aktiviti sosial.
Menggunakan pendekatan mesra pelajar.