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CONTRIBUCIÓN DEL CURRÍCULO INTEGRADOR AL PERFIL DE SALIDA DEL BACHILLERATO…
CONTRIBUCIÓN DEL CURRÍCULO INTEGRADOR AL PERFIL DE SALIDA DEL BACHILLERATO ECUATORIANO
El currículo integrador de Educación General Básica Preparatoria hace las siguientes contribuciones
Incentiva autonomía
Mediación del adulto
Desarrolla
Independencia
Seguridad
Confianza
Respeto
Promueve
Desarrollo de identidad
sentido de pertenencia social y cultura
Promueve
desarrollo de actitudes
respeto
Empatía
Goce derechos
Puesta en práctica de obligaciones.
Motiva
Desarrollo del pensamiento científico
Incentiva
curiosidad
Comprensión de fenómenos físicos
Desarrollo
Pensamiento lógico-matemático
Prioriza
Aprendizaje de la lengua
herramienta de comunicación
Estimula
Capacidad creativa
Libertad a la expresión
Creación de manifestaciones artísticas
Brinda
Oportunidades de aprendizaje
Experiencias
Expresivas
Creativas.
Motrices,
Incentiva
Poner en práctica hábitos de salud
Cuidado de sí, de sus pares y entorno.
Al término del nivel se define al Bachillerato con tres valores
Solidario
Asumir responsabilidad social.
Tener capacidad de interactuar con grupos heterogéneos con comprensión, empatía y tolerancia
Justo
Comprende necesidades y potencialidades del país.
Se involucra en la construcción de una sociedad democrática, equitativa e inclusiva.
Innovador
Tener iniciativa creativa
Actuar con pasión, mente abierta y visión de futuro
Asumir liderazgo
Actuar con proactividad y responsabilidad en la toma de decisiones.
Enfrentar riesgos que se presenten
AUTORES:
ZULLY MILLAN
SILVIA NAVARRO