LA DRAMATIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN
Drama
Acción
Real
Dramática
Da origen al drama
Se repite como si fuera real
Dramatización
Proceso de realización de un drama
Objetivo -> Acción
Recursos expresivos:
Expresión corporal
Expresión plástica
Expresión lingüística
Expresión ritmo - musical
Elementos configuradores
Conflicto
Espacio
Personajes
Tiempo
Argumento
Tema
Encargados de realizar la acción
Relación existente entre por lo menos 2 personajes
Lugar donde sucede la acción
Época
Espacio real y dramático
Duración
Momento en que sucede la acción
Medida de la longitud o brevedad de la acción
Seleeción ordenada de fragmentos de la acción
Nos da sensación de la acción completa
Es lo que se quiere comunicar con la obra o lo que el espectador entiende.
Bloques
Objetivos generales
Orientar hacia la potenciación y coordinación de los recursos expresivos
Los usa como medios para crear y representar la acción
Contenidos
Actitudinales
Procedimentales
Conceptuales
3° -> Dramatización de cuentos, canciones y poemas
2° -> Creación del hecho dramático
1° -> Descubrimiento del lenguaje dramático
Creación y represenctación de acciones
Recursos expresivos
Contenidos apuntan a la creación
Partiendo de elementos sencilllos se culmina en un hecho dramático