LA DRAMATIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Drama

Acción

Real

Dramática

Da origen al drama

Se repite como si fuera real

Dramatización

Proceso de realización de un drama

Objetivo -> Acción

Recursos expresivos:

Expresión corporal

Expresión plástica

Expresión lingüística

Expresión ritmo - musical

Elementos configuradores

Conflicto

Espacio

Personajes

Tiempo

Argumento

Tema

Encargados de realizar la acción

Relación existente entre por lo menos 2 personajes

Lugar donde sucede la acción

Época

Espacio real y dramático

Duración

Momento en que sucede la acción

Medida de la longitud o brevedad de la acción

Seleeción ordenada de fragmentos de la acción

Nos da sensación de la acción completa

Es lo que se quiere comunicar con la obra o lo que el espectador entiende.

Bloques

Objetivos generales

Orientar hacia la potenciación y coordinación de los recursos expresivos

Los usa como medios para crear y representar la acción

Contenidos

Actitudinales

Procedimentales

Conceptuales

3° -> Dramatización de cuentos, canciones y poemas

2° -> Creación del hecho dramático

1° -> Descubrimiento del lenguaje dramático

Creación y represenctación de acciones

Recursos expresivos

Contenidos apuntan a la creación

Partiendo de elementos sencilllos se culmina en un hecho dramático