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ORIENTAMENTO AL LAVORO e FORMAZIONE - OUTPLACEMENT e CONTRATTO…

- - - - processo attivo e dinamico che accompagna la persona attraverso pratiche finalizzate a sostenerla nelle proprie SCELTE PROFESSIONALI
    - - padre dell'ORIENTAMENTO PROFESSIONALE MODERNO
      - espone i PRINCIPI dell'APPROCCIO PSICOTECNICO all'ORIENTAMENTO
        
        descrivendo le persone attraverso i loro TRATTI (attitudini e interessi) che non sono direttamente osservabili, dunque vanno inferiti dal COMPORTAMENTO
      - ritiene che i FATTORI che intervengono nelle scelte professionali siano
        
        CONOSCENZA delle DIVERSE ATTIVITA' LAVORATIVE
        
        ANALISI della RELAZIONE trai primi 2 fattori
        
        COMPRENSIONE chiara di SE' STESSI
  - - - consapevolezza che le attitudini non sono sufficienti
      - si focalizza sugli INTERESSI professionali
        
        perciò individui con attitudini simili ma interessi diversi avranno performance diverse in un specifica attività professionale
    - - lavoro inteso come fonte di SODDISFAZIONE dei BISOGNI dell'uomo e di INCLINAZIONE in termini di valore professionale
    - - approccio PSICOTECNICO il cui costrutto principale è l'ATTITUDINE
        
        considerata una disposizione ereditaria e misurabile di ciascun individuo verso una specifica professione
    - - obiettivo
        
        favorire lo SVILUPPO PERSONALE dell'individuo considerando
        
        il CONTESTO SOCIALE
        
        i PROCESSI DI CAMBIAMENTO
- - - - EFFICIENZA DEL MERCATO DEL LAVORO
      - SVILUPPO ECONOMICO
      - MOBILITA' PROFESSIONALE E GEOGRAFICA
  - - - perché postula che il comportamento lavorativo individuale sia il risultato dell'INTERAZIONE tra INDIVIDUO e AMBIENTE LAVORATIVO
    - - IMPRENDITORIALE
      - SOCIALE
      - ARTISTICO
      - INVESTIGATIVO
      - REALISTICO
      - CONVENZIONALE
  - - - il concetto di sè viene espresso nelle scelte occupazionali
      - coinvolge la costruzione del CONCETTO di SE' durante TUTTO L'ARCO della VITA
      - lo sviluppo vocazionale è descritto attraverso una serie di TAPPE EVOLUTIVE
        
        dell'esplorazione
        
        di stabilizzazione
        
        fase della crescita
        
        di mantenimento
        
        di declino
    - - il livello socio-economico
      - le attitudini personali
      - la maturità individuale
    - - ideata per un modello occidentale
      - non adatta al lavoratore di sesso femminile
      - oggi le carriere sono frammentarie e caratterizzate da mobilità
- - - - e alla ricerca di NUOVE OPPORTUNITA' professionali
  - - - AUMENTARE I LEGAMI TRA INDIVIDUO E ORGANIZZAZIONE
      - RIDURRE L'INCERTEZZA ORGANIZZATIVA
      - AUMENTARE LA PERCEZIONE DI POTER CONTARE NELL'ORGANIZZAZIONE
      - AUTOREGOLARE GLI INVESTIMENTI PERSONLAI NELL'ORGANIZZAZIONOE
    - - OBBLIGHI DEL LAVORATORE
      - OBBLIGHI ORGANIZZATIVI
    - - CONTRATTO RELAZIONALE (impegni e accordi di lunga durata non traducibili in termini monetari)
    - - EFFETTI
        
        aumento dell'insoddisfazione
        
        riduzione del coinvolgimento e dell'impegno
        
        diminuzione del sentimento di appartenenza e dei comportamenti di cittadinanza organizzativa
        
        probabile passaggio dal contratto relazionale a quello transazionale (basato sullo scambio economico)
    - - diffusione e ampiezza maggiore degli EFFETTI SOGGETTIVI di tipo EMOZIONALE (rabbia, risentimento...)
      - differenti VARIABILI di MODULAZIONE e caratteristiche del processo di sense-making attivato dal lavoratore per affrontare la situazione
    - - sono finalizzati a RIDURRE i COSTI della ROTTURA del CONTRATTO PSICOLOGICO
        
        che comporterebbero RIPERCUSSIONI SUL BENESSERE
        
        INDIVIDUALE
        
        AZIENDALE