Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Behandeling persoonlijkheidsstoornissen - Coggle Diagram
Behandeling persoonlijkheidsstoornissen
Borderline
Ego-versterking en separatie
Gedoseerde betrokkenheid
Herstellen eigenwaarde
focus op gedrag
Stimulerend klimaat
Durf eigen fouten toe te geven
Nieuwe sociale vaardigheden
Ondersteunen in herkennen en uiten v emoties
Sociale interacties onderzoeken en begrijpen
Mentalisatie
Balans inspanning vs ontspanning
Benoem emotie
Als VPK verdragen, verteren en teruggeven in zinvolle betekenis
Stabiliteit, veilig kader
Duidelijke grenzen
Leefgroep oefenveld
Falen mag
Transparante structuur
begrens aandachtzoekend gedrag
Zelfcontrole en management
Groeien naar adequate coping
Zelfbeschadigend gedrag onder controle krijgen
persoonsgerichte benadering
Veiligheid en zelfcontrole
Histrionische
Ego-versterking en separatie
zelfvertrouwen versterken
positief bevestigen
Gezonde gevoelsexpressie
Doseer teveel aandacht
Toon interesse in klachten
Nieuwe sociale vaardigheden
Veilig oefenterrein
inzicht verwerven
verbanden met levensverhaal
Gezichtsverlies vermijden
Stabiliteit, veilig kader
Gedoseerde aandacht
Bewuste naïeve houding
Tijdig begrenzen
Zelfcontrole en management
werken rond crisissen
Situaties objectiveren
Beschermen, inzicht geven
vroegsignaleringsplan
Narcistische
Ego-versterking en separatie
IK taal
Vragen stellen
bewonderen begrenzen
Verantwoordelijkheid geven aan de Z.O
Nieuwe sociale vaardigheden
Je mag imperfect zijn
Positief gedrag met mate complimenteren
Focus op echt zijn
Stabiliteit, veilig kader
bewonderen (contact maken)
Druk bewondering gedoseerd uit
Klachtengerichte behandeling
Voldoende aandacht
Dedramatisering vd realiteit
inzicht bijbrengen
Zelfcontrole en management
werken rond 'krenkingen' - frustratiemanagement
Onderscheid tussen gedrag/woord vs persoon
Afhankelijke
Nieuwe sociale vaardigheden
hulpmiddelen - gevoelsexpressie
Omgaan met angst
Zelfcontrole en management
signaleringsplan
opvangen angstcrisis
Ego-versterking en separatie
Transparantie en aanmoediging
hechten en onthechten
Niet te veel hechten met de afdeling
Stabiliteit, veilig kader
Leidingevende stijl bij aanvang
Geruststelling waar nodig
Accepteer kwetsbaarheid
Begrenzen in hun hulp vragen
beschermen tegen overbelasting en uitbuiting
leermomenten