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Rol de los actores en la clase invertida y en relación a los estudiantes,…
Rol de los actores en la clase invertida y en relación a los estudiantes
Rol de actores
Planificador
Aprendizaje atractivo
Planificar cada clase
Cercano y confiable
Interactúa en clase
Cercanía con estudiantes
Experto
en contenido
Área impartida
Saber el tema
Mediador
cognitivo
Retroalimentación
Tiempo para interactuar
Nivel de desarrollo
Experto en diferenciación
Crea estrategias
Gestiona información
Afectivo y creativo
Experto en preguntas
Participación
Formulan preguntas
Experto en aprendizaje
Aprendizaje activo, atractivo
Estrategias de aprendizaje
Usa la tecnología
No es limitante
Dominan herramientas tecnológicas
Es creativo
Usa diversas estrategias
Optimizan , preparan temas
Idea Fuerza
Idea fuerza 4
Espacio activo
Aprendizaje colaborativo
Idea fuerza 5
Interactúan, involucran, aplican
Espacio grupal
Idea fuerza 3
Usan recursos interactivos
Tiempo e interés
Idea fuerza 2
Espacio individual / grupal
Trabajos Realizados
Compañía del docente
Idea fuerza 1
Clases invertidas
Modelo Pedagógico
Aprendizaje dinámico
Relación a estudiantes
En aula
Reciben retroalimentación
En casa
Facilita diversos formatos
Después de clase
Aplican lo aprendido
Bergman y Sams (2012)
Mejoramiento del aprendizaje
Recorren el aula
Desarrollan las actividades
Nathaly Guamán
Vanessa Gavilanez
Jessica chugchilan
GRUPO 6
Magaly Pucuji
Johana Caiza
Melany Gallegos
