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Aula Invertida, Experto en diferienciacion, Los estudiantes son…
Aula Invertida
Ideas fuerza
Ideas fuerza 5
Espacio grupal
Aplican lo aprendido
Ideas fuerza 4
Espacio activo del aprendizaje
Trabajo colaborativo
Ideas fuerza 1
Modelo pedagógico
Aprendizaje dinámico e interactivo
Idea fuerza 2
Hace referencia que realiza los estudiante
En compañía del docente
Experto en preguntas
Docente interactúa con los estudiantes
(
https://justificaturespuesta.com/truco-ensenar-alumnos-responder-preguntas/
)
Hace uso e la tecnologia
La tecnología herramienta de ayuda al docente
https://www.caf.com
Experto en aprendizaje activo
Los profesores incorporar estrategias de aprendizaje
https://www.eafit.edu.com
EXPERTO EN CONTENIDO
Temas Trabajables
Organizacion de Contenidos
PLANIFICADOR
Diseñar Experiencias Atractivas
Planificacion Uso Materiales
ROL CLASE INVERTIDA
Conocimiento Pedagogico
Conocimiento Tecnologico
Es creativo
Preparar estrategias para profundizar lo aprendido
En relacion a los estudiantes
En casa:
Se preparar para participar en clase
En el aula:
preguntas e inquietudes
Despues de clase
:Realizan la autoevaluación
Mediador Cognitivo
Docente interactua
Brinda reatrolimentacion efectiva
Los estudiantes comprenden
Experto en diferienciacion
Cercano confiable
Clase invertida
Reforzamiento de actividades
Interactua con estudiantes
Aplican muchos modelos
Informacion grupal, individual
Estrategias efectivas, creativas
Los estudiantes son beneficiados
Ideas fuerza 3
Atender sus necesidades
Escobar Mónica
Pujota Genesis
Saquinga Doménica
Toapaxi Jessica
Ugsha Alison
Velásquez Paola
