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Los criterios en la creatividad**, En el desarrollo de alguna lección o…
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En el desarrollo de alguna lección o unidad los criterios, categorizan el nivel de creatividad de los niños como han ido avanzando y que les falta por alcanzar
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Permiten una estimación cualitativa o cuantitativa del progreso en el pensamiento creativo de los estudiantes.
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Lecciones o unidades
El cuento
Usando la imaginación: El estudiante alcanza a imaginar personajes y partir de ahí para hacer su cuento
Generando ideas originales: El estudiante puede desarrollar el cuento a su antojo y permitir cualquier escenario
Experimentando con alternativas: El estudiante alterna los personajes y da lugar a cualquier cambio a fin de hacer su cuento diferente
Ampliando lo conocido: El estudiante en base a lo que conoce del cuento, sobre que puede ser real o ficticio, genera sus ideas sin miedo a que pueda estar mal elaborado.
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