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HARD TIMES - CHARLES DICKENS, (svolge due tipi di funzioni:, funzione…

- - - - 1) istruzione è un processo sociale e la scuola è fondamentale in questo processo;
      - 2) aspetto centrale di tutto ciò che viene insegnato al fanciullo: vita sociale;
      - 3) educazione basata sugli interessi del fanciullo;
      - 4) istruire bene i fanciulli favorisce il progresso sociale e politico di una nazione
        
        educazione deve aiutare l'individuo a capire la società in cui vive e se necessario a cambiarla
        
        stretto rapporto tra scuola e società
      - "scuole laboratorio"
        
        esperienze attive
        
        realizzazione di progetti;
        
        studio e lavoro;
        
        partecipazione democratica alla vita della scuola;
        
        alunni divisi tra occupazioni attive (produzione di qualcosa);
        
        conoscenza dell'ambiente sociale (storia e geografia);
        
        conoscenza dei simboli culturali (lettura, scrittura, calcolo)
    - - "case dei bambini"
        - dotate di spazi a misura di bambino;
        
        materiale scientifico serviva per la crescita sensoriale e cognitiva;
        
        5 anni: bambino in grado di apprendere disegno, lettura e scrittura, matematica e calcoli
        
        insegnante deve guidare le attività che i bambini fanno spontaneamente e liberamente
        
        insegnante propone lavoro da fare e deve promuovere nei bambini lo spirito di iniziativa
        
        deve insegnare e abituare i bambini ad essere dei bravi cittadini
        
        bambino come artefice della nuova umanità
      - "mente assorbente"
        
        ambiente educativo deve essere adatto ai bambini e ciò deve partire dalla famgilia
        
        sviluppare nei bambini senso di responsabilità
    - - scuola organizzata in modo tale da insegnare conoscenze in modo graduale