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REPORTE DE LECTURA 5.- PRACTICA REFLEXIVA MEDIADA - Coggle Diagram
REPORTE DE LECTURA 5.- PRACTICA REFLEXIVA MEDIADA
MODELOS REFLEXIVOS
ARGIRIS SHON
LA GENTE FORMA UN TIPO DE MAPAS EN SU MENTE SOBRE COMO ACTUAR EN DIVERSAS SITUACIONES LO QUE IMPLICA COMO PLANEAR, INTERVENIR Y REVISAR ACCIONES
1.- VARIABLES REGULADORAS
SE REFIERE A LAS DIMENSIONES DENTRO DE LAS CUALES NOS MANTENEMOS PARA NO INFRINGIR LOS LIMITES PERO QUE SE PUEDEN VER AFECTADOS POR ALGUNA ACCION QUE DESENCADENEN OTRAS.
2.- ESTRATEGÍAS DE ACCIÓN
SON LOS PLANES QUE USA LA GENTE PARA MANTENERSE DENTRO DE LAS VARIABLES QUE LO RIGEN.
TRES ELEMENTOS:
3.- CONSECUENCIAS
RESULTADOS DE LAS ACCIONES SIN IMPORTAR SI SON INTENCIONADAS O NO.
ARGYRIS Y SHON RECONOCEN DOS MODELOS
EL APRENDIZAJE DE DOBLE VUELTA
CUESTIONAR LAS VARIABLES REGULADORAS Y SOMETERLAS A VERIFICACIÓN
MODELO REFLEXIVO DE ROLFE FRESHWATER Y JASPER
SOLUCIÓN
SIGNIFICADO
DESCRIPCION
ESTE MOD3ELO ES UNA REFLEXIÓN SUPERFICIAL SOLAMENTE SUPERFICIAL
ROTH (IMEL, 1992)
TEORIZAR
ANALIZAR
DESCRIBIR
ACTUAR
GRAHAM GIBBS
CICLO REFLEXIVO SEIS PASOS
3.- EVALUACIÓN SUBJETIVA
4.- SE ANALIZAN LOS DATOS OBTENIDOS Y SE CONSULTAN DIVERSAS FUENTES
2.- IDENTIFICAN LOS SENTIMIENTOS DURANTE EL SUCESO Y POSTERIORMENTE.
5.- SE GENERAN CONCLUSIONES GENERALES Y ESPECIFICAS
1.- EL EVENTO LO MAS OBJETIVO POSIBLE.
6.- DESICIONES PARA CASOS SIMILARES.
MODELO ALACT DE KHORTHAGEN
EXPERIENCIA
BUSCAR ALTERNATIVAS DE ACCIÓN
DETERMINAR PUNTOS IMPORTANTES