Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
WO3: digitale geletterdheid: 7. goed mediagebruik - Coggle Diagram
WO3: digitale geletterdheid: 7. goed mediagebruik
mediagebruik door jonge kinderen
TV
Tv kijken is normaal dagelijkse activiteit voor kinderen
tv kijken begint al na de eerste verjaardag
ze beginnen met regelmaat te kijken naar dvd's
computer en laptops
weinig gebruikt
vanaf 4 jaar wordt het meer gebruikt
tablet
wordt vaak gebruikt
gemakkelijker
spelconsole
regelmatig gebruik
neemt toe met de leeftijd
vanaf 5 jaar 'handheld' spelletjes
Hoeveel tijd besteden kinderen dagelijks aan media
vanaf 1 jaar stijgt het gebruik van media harder
het lezen vanaf 1 jaar zit rond de 30 min en deze daalt nog een beetje
de tijd die ze aan sociale media spenderen blijft alleen maar stijgen
de meeste tijd word gespendeerd aan de TV gevolgd door de computer daarna de tablet en spelcomputer het minste apparaat dat gebruikt wordt is de mobiele telefoon
conclusie
de meeste kinderen worden 30 min voogelezen tot 7 jaar
vanaf 1 jaar : meer audivisueel materialen gebruiken
vanaf 2 jaar gemiddeld een uur + meer toegankelijke media materialen
hoe ouder hoe meer games en meer tv
Vanaf 5 jaar gemiddeld 2 uur per dag audivisueel materiaal
vanaf 7 is dat al 2,5 uur
hoe gebruiken jonge kinderen media?
computer
vanaf 4 jaar steeds meer gebruikt
vaak dezelfde activiteiten: filmpjes kijken, reken en woord spelletjes, geheugen en muziek spelletjes
televisie, dvd- of blaurayspelers
onder de vier jaar het populairste
ipad of tablet
onder de vier jaar ook vaak mee aan de slag
voor verhaaltjes
Games
vanaf 4 jaar meer en meer gebruikt
avonturen en behendigheid spelletjes maar ook actie of schietspelletjes
vooral media gebruiken voor filmpjes en plaatsjes te bekijken
smartphone
vooral bij jonge kinderen
behendigheidspelletjes of foto's en filmpjes maken
inzet van media in de kinderopvang
nog niet vaak van toepassing
indien wel ingezet moeten ze er wel over nadenken hoe ze het gaan doen ( hoelang, hoe vaak, ...?)
digitale prentenboeken
spelcomputer
op de meeste plaatsen aanwezig want is het populairste
ze willen een goede balans maken tussen mediagebruik en bewegen
ongeveer een half uur mogen ze spelen jonger kinderen nog minder
computer en internet
voor oudere kinderen
maar moeilijke om te controleren
smartphone of handheld spelcomputer
niet vaak aanwezig
tablets
kinderen snel mee weg
kunnen samen spelen
tv
veel te passief
niet vaak aanwezig
ze willen liever actievere activiteiten
video of foto camera
om zelf te expermimenteren
om foto's te laten zien aan de ouders